Mind Maps - это то, что я и мои ученики используем на уроках всегда с большим удовольствием! С рисования ментальной карты можно начать практически каждый урок, будь то это введение и отработка лексики, говорение или письмо на определенную тему, и даже грамматика. Это очень и очень удобно! За время прохождения темы ментальная карта "обрастает" все новыми блоками, деталями, лексическими единицами. Ментальные карты особо креативных учеников -  это просто шедевры с картинками, значками, цветными обозначениями.   В результате мы имеем всю тему целиком сжатую до размеров листа A4, в которой все понятно и легко ориентироваться при повторении материала. Ну это, так сказать, из опыта работы.

Интернет и отдельные сервисы по созданию ментальных карт позволяют пойти дальше и сделать карту интерактивной, а это значит наполнить ее еще большим содержанием (аудио, видео, дополнительная информация, ссылки и т.д.), сохранив при этом основное приемущество ментальных карт - компактность. Работать с этими сервисами очень легко и увлекательно.

На данный момент я сделала две ментальные карты:

1)      Mind Map «Mass Media”: http://www.mindomo.com/view.htm?m=e9d73f77651b4a04afa4e0929ce547bd

2)      Mind Map «Weather & Climate”: https://bubbl.us/?h=f9e75/1db182/10.R5c7IqkKCE

и поучаствовала в разработке общей карты в рамках мастер-класса.

Mind Map “the ABC  ” (Letter F) :  http://www.spiderscribe.net/app/?8b3b3461a5b2fdd585942ef172f42c3d

 

кроссворды - это всегда интересно - как для детей, так и для взрослых. еще и полезно! можно в ходе создания кроссворда  запомнить много слов в игровой и ненавязчивой форме. поразило большое количество предлженных ресурсов, выбор огромный! будет чем заняться на каникулах. не думала, что это так просто - просто выбираешь рубрику и вписываешь слова. сразу вспоминаешь попытки создать кроссворды в word - долго и нудно, все съезжает и не получается, а сейчас все быстро и просто, есть большой выбор функций - временное ограничение, вид кроссворда.  я думаю, что и ученикам будет очень интересно, есть возможность получить дополнительную оценку.

Интерактивный кроссворд-это класс!Очень люблю кроссворды,а  интерактивные кроссворды-это просто прелесть.Сначала попробовала решать кроссворды коллег,понравилось,обратила внимание,что много кроссвордов сделано на kubbu.com, попробовала сама и немного запуталась,а когда во всё вникла,стало очень интересно.За этот учебный год,благодаря мастер-классам,я узнала много полезного и интересного,не только для работы,но и просто для своего развития.

Сегодня у меня день открытий. Если обо всех предыдущих сервисах я имела хоть какое-то мизерное представление раньше, потому что встречалась с этим в  других мастер-классах или семинарах, то сегодня я знакомилась впервые со всеми сервисами, которые призваны помочь нам создать флеш-карты. Зарегистрировалась во всех сервисах, просмотрела все. Но поработать пока смогла только в Quizlet и в SwipeStudy - они показались мне самыми простыми и доступными. Собираюсь поработать и во всех остальных, но пока не совсем поняла принцип работы в них. Да и со временем просто беда - его катастрофически мало! Но лето впереди, буду осваивать летом. 

Елена Александровна, СПАСИБО большое за новые знания!!!

Создала ленту времени в timetoast. Она мне больше понравилась, у других были проблемы с открытием, ОЧЕНЬ МЕДЛЕННО. дУМАЮ, ЧТО ЭТИ ЛЕНТЫ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ для описания событий, биографий.

Можно попробовать для составление последовательности изложения материала.

попыталась разобраться с сервисами по созданию ленты времени. очень интересно, но так много сразу всего, что очень трудно соориентироваться с чего начать?

пробежала мельком несколько ссылко, и решила остановиться на Dipity Timeline. разобралась не сразу, но постепенно все получилось. единственный минус - не могу загрузить картинки, пробовала несколоко раз - не получается, идет какойто сбой. и элементы загружаются очень медленно.

думаю очень удобный сервис при изучении биографий или каких -то исторических событий. думаю моим ученикам понравится!

http://www.docme.ru/doc/35004/ahmedzhanov-2

http://www.docme.ru/doc/33597/prezentaciya-po-teme-a-letter-of-application

Было интересно попробовать новый сервис - ленту времени. Это действительно очень эффективное средство организации объяснения материала или проектной деятельности.  Причем его можно использовать на разных ступенях обучения в зависимости от тем и уровня языка. Так, я решила познакомить учащихся с историей Тауэра, а также параллельно отработать конструкцию пассивного залога. После этого детям было предложено задание: выбрать любую достопримечательность Лондона (тема учебника) и создать свой проект. На мой взгляд, это гораздо интереснее, чем просто готовить доклады или сообщения!

     Я зарегистрировалась на сайте немного раньше, еще до начала мастер-класса. Познакомилась со средой Jimdo, но дальше шаблонов и заголовка дело как-то не пошло. В этот раз , очень понравилось редактировать сайт. С удовольствием выбирала шаблон для сайта. Один минус, что у меня слабый интернет, и долго сохраняются изменения.

    Вообще-то работа очень интересная . Пока все не очень сложно, как я ожидала. Надеюсь, что следующие темы мастер-класса будут для меня так же успешны.

Просмотрела все предложенные сервисы, зарегистрировалась на некоторых. Добавила информацию о букве Dd на сервисе SpiderScribe.net http://www.spiderscribe.net/app/?8b3b3461a5b2fdd585942ef172f42c3d. А вот с Mindomo никак у меня не получается. В сервисе bubble.us создала тренировочную карту, но контакты пока не добавила, так как не знаю почтовых адресов. Обучаясь раньше на семинарах и мастер-классах, работала с картами на mindmeister.com. В принципе все сервисы предлагают практически одинаковые возможности для работы. Но пока мне больше всех нравится mindmeister.com. Для работы с учащимися это очень хорошие сервисы, так как дает нам возможность привлекать учащихся к работе над проектами, например.

Кажется, дело начало двигаться вперед. Начала заполнение страниц своего сайта. Конечно, сначала были трудности, но потом дело пошло более гладко. Мне очень понравилось создание сайта.  Вопросы, конечно, остаются, но при постоянной работе они исчезнут. Ведь, как говорится, терпение и труд все перетрут! Буду надеяться, что так оно и будет! 

Хочется сказать огромное спасибо таким энтузиастам, как руководитель нашего мастер-класса Олеся Сергеевна, за то, что они не только сами учатся чему-то новому, осваивают новые сервисы, но и передают свои знания нам.

Попробовала несколько вариантов. При регистрации и использовании проще показался timetoast. Он интуитивно понятен. Довольно прост. На видео идет ссылка, отображается фото. Но возникли сомнения и вопросы по поводу того, что по некоторым событиям точная дата неизвестна, число и иногда даже месяц. Где-то приходилось число ставить наугад.

Познакомилась с Лентой времени, замечательный ресурс  для знакомства, повторения, закрепления материала. Каждый ресурс имеет свои достоинства, одни из них просты и понятны, с другими нужно не много разобраться. Хочется выделить Dipity. com - можно дополнять и обмениваться информацией в сети, вставлять видео. В Timetoast привлекает то, что можно создавать графики.

http://www.tea4er.ru/forum/19---/20797----qmy-hobbyq