ссылка на 5 проектов и комментраии к ним:

Разместила книгу на своем сайте на setup.ru:

http://englishfunprofit.setup.ru/#pupil-s-activities

2) http://www.zooburst.com/book/zb04_4fe6cbde9d492

Разместила книгу на своем веб-квесте на платформе Jimdo:

http://welcome-to-usa.jimdo.com/conclusion/

1. Спасибо огромное Людмиле Юрьевне за такой интересный и полезный мастер-класс! Мне очень понравился сервис Pixlr.com. Научилась убирать белый фон (и другие тоже) в картинках, и потом использовала эти картинки в своей первой книге.
Также очень понравился сервис Symbaloo – кроме веб-микса в этом мастер-классе, создала еще веб-микс для сетевого проекта. http://www.symbaloo.com/mix/lino-stickyandpho  Хочу создать еще и свою домашнюю страничку.

2. Мне кажется, я справилась с работой над книгами, но еще хотелось бы научиться делать видеоролики.

3. Трудность в этом мастер-классе была в подборе картинок и скорости Интернета (просто ужасно низкая, но это особенности моей местности).

4. Обязательно буду использовать полученные знания в своей работе. Планирую создавать презентации в формате 3D, познакомить своих учеников с сервисами Pixlr.com, Symbaloo и ZooBurst.com!

Еще раз большое спасибо Людмиле Юрьевне за мастер-класс!

Всем коллегам желаю хорошо отдохнуть за лето, набраться сил и энергии для новых творческих идей!

В качестве итогового задания я начала создавать проект для учеников 7 класса "Welcome to Russia".  Конечно, он далёк от окончательного, но главные очертания уже есть.   В нём я применила интерактивную игру -квиз с сервиса educaplay.com  Хочу попробовать интерактивную карту. У меня уже была страничка на Толвики, поэтому новую создавать не пришлось. Все ссылки в таблице самоконтроля перепроверила (некоторые пришлось сокращать  с помощью сервиса коротких ссылок), надеюсь, таковыми они и останутся (а то иногда случаются неприятные чудеса).  Я немного нервничала, т.к. весь июнь - цейтнот, но вроде бы успела. Беспокоюсь: ничего ли не упустила из заданий? 

http://natnik.wikispaces.com/

В ходе работы получилось все, хотя трудности работы  с  Pixlr все же остались. Все книги, которые я задумала создать, я их создала, с заданием справилась. Технология очень понравилась, уже использовала на уроках. Познакомила детей с этой технологией, совместно был создан проект "История Лондонского автобуса". 

Мы уже успели поучаствовать в конкурсе "Самая лучшая книга в 3Д", заняли почетное 2 место. Но несмотря на достижения, уверена, еще нужно совершенствовать свои навыки по работе с графическими редакторами.

Итак,  подведу некоторые итоги.

Ссылка на мою страничку в Толвики:  http://rlu.ru/5In

Ссылку сократила с помощью сервиса коротких ссылок, чему также научилась по ходу дела от коллег на данном мастер-классе по Web 2.0 (за что им отдельное спасибо).

Рассмотрела 5 проектов других коллег.  Увидела в них и плюсы, и минусы. Но отметила в блоге участников только то, что привлекло меня в них. Вот ссылочки (сокращены с помощью того же сервиса коротких ссылок):

http://rlu.ru/5Gf

http://rlu.ru/5Gg

http://rlu.ru/5Gi

http://rlu.ru/5Gj

http://rlu.ru/5GI

В "Кельтских орнаментах" меня привлёк продукт проекта: эскиз орнамента и его вышивка (интеграция предметов).  В проекте "It's a small world"  мне понравилось разнообразие сопроводительных материалов: флэш-тренажёры,видеоролик, вики-страничка,  интерактивная карта). В проекте "Books in our life" удачно организована групповая работа  учащихся, а  проект "Знакомство с Объединённым королевством"  развитает критическое мышление ребят, а также учит детей   работать с медиасредствами.

Сейчас в сети много проектов, разного качества и содержания, но однозначно то, что всё больше учителей осваивает эту технологию. И я в том числе.

Сервис отличный - 3D книга - это новое веяние образовательного процесса. Сервис знаком мне, но благодаря мастер-классу узнала некоторые тонкости. Несмотря на то, что платная версия более удобная и представляет большие возможности, все равно его можно и нужно использовать в работе. Данный сервис удобный, наглядный, легок в освоении, уверена, что ребятам понравится.

Познакомилась с сервисом, испытала огромное удовольствие при работе над 3-D книгой. Все инструкции были даны четко, поэтому и не возникло никаких проблем при работе над книгой. Параллельно познакомилась с он-лайн фоторедактором Pixrl.com, потому что на всех картинках необходимо было убирать фон.  Некоторые картинки даже пробовала раскрасить в этом редакторе, у меня получилось. Всё предельно ясно и понятно!!! Думаю, у меня получилось неплохо!!!

Очень нужная, интересная, красочная и эффективная вещь в процессе обучения иностранному языку. Важно, чтобы она была востребована не только среди коллег, а самое главное, среди учащихся!!! С помощью неё можно изучать различные стороны предмета: грамматику, лексику, обучать чтению и т.д. Я в восторге от предоставленных возможностей!!! Спасибо!!!

Для меня создавать проект на wikispaces.com было не очень легко. Я уже настроилась, что проект будем содавать в СоцОбраз - и вдруг англоязычный сайт... Сначала многое было не понятно, но постепенно разобралась и использовала в своем проекте полученные в мастер-классе новые знания (анкета, кроссворды, вебмикс, доска желаний, ментальные карты. Очень благодарна за такой полезный мастер-класс. Надеюсь, что моя итоговая работа будет зачтена.

Re: Мой проект. Anzhelika1 

ссылка на обсуждение проекта  Лютиковой Галины Александровны

https://galinalyutikova.wikispaces.com/message/view/home/55056902

https://galinalyutikova.wikispaces.com/

Название проекта: Endangered animals

Автор проекта: Лютикова Галина Александровна

Английский язык, 6 класс

Плюсы: а) хорошо продуман и оформлен «План проведения проекта»: 1) Алгоритм работы над проектом. 2) Оформление проекта. 3) Проектная деятельность учащихся.
Данная информация будет полезна учащимся при выполне-нии проекта.
б) страница проекта Галины Александровны связана с ВиКи страницей

в) подобраны доступные для шестиклассников задания

PS. Думаю, что к проекту можно было бы добавить ещё видео для более глубокой мотивации и заинтересованности учеников.

Минусы: в проекте отсутствует раздел «Полезные ресурсы»

ссылка на обсуждение проекта Берстневой Юлии Геннадиевны

http://bit.ly/M6HaCd

https://berstneva.wikispaces.com/

Название проекта: Празднование Хэллоуина в Великобритании и Америке

Автор проекта: Берстнева Юлия Геннадиевна

Английский язык, 4 класс

Плюсы: мне очень понравились анкета, кроссворд и карточки для запоминания (во всем чувствуется «дух» Хэллоуина); великолепно заполнен шаблон проектной работы, в особенности раздел «Этапы реализации проекта».  Проект хорошо продуман и оформлен методически грамотно. Данная информация будет полезна учащимся при выполнении проекта.

Я благодарна Вам, Юлия Геннадиевна, что видео в Вашем проекте напомнило мне о таком полезном фильме «This is Britain» (у меня он есть на дисках, а теперь также нашла онлайн). Я использовала в своём проекте Часть «Food».

У меня возникли сомнения: неужели четвероклассники смогут самостоятельно сделать презентацию в Prezi.com?

Минусы: нет раздела «Содержание проекта»; в проекте отсутствует раздел «Полезные ресурсы»

PS. Я думаю , что на http://en.linoit.com/ нужно было бы представить свой пример работы. А еще, мне кажется, ребятам был бы интересен ресурс dreamsboard.ru/ . 

Увлекательно создавать флеш-игры,а играть еще приятнее. Понравились шаблоны и предложенные сервисы, использовала сервис www.superteachertools.com. Немного не получилось сохранить игру офф-лайн, буду разбираться. Сколько всего - фантазии есть, где разгуляться. В конце июня закачивается школьный лагерь, поэтому в отпуске планирую закрепить свои навыки и знания по сервисам.

Очень интересный, красочный и полезный сервер, о существовании которого я  даже и предположить не могла. Удобен и понятен в применении.  Я думаю , что данный сервер будет интересен при составлении "книг", презентаций или в качестве любого другого материала  не только для учителей, но и для самих учащихся.  Увлекателен и просмотр самой книги как через Webcam, так и в обычном режиме, возможность поворачивать книгу под разным углом, использование ссылок, и самого "чата".  Работать на данном сервере мне было очень интересно и увлекательно!

Удивительные сервисы по созданию флеш-карт, работаю с ними впервые, впечатляет разнообразие предложенных сервисов. Создала карты в сервисе quizlet.com, понравилось. Посмотрела работы других участников, сразу возникло много идей по использованию, буду изучать остальные. Спасибо Елене Александровне за кладезь таких полезностей.

Итак, только что  закончила "писать" сказку. Интерактивная  3D - сказочка для младших классов "Which Piece Is Mine?"  создана с помощью сервиса ZooBurst.  Получилось всё: и предварительная обработка рисунков в Pixlr,  и их вставка в книжку (со сменой места, размера), и смена фона, и компиляция из двух рисунков одной композиции (дерево+ворона). Привет фотошопу!

На своём сайте выложу для учеников задание к этой сказке.

Планирую сделать что-то вроде "занимательного английского " с помощью этого сервиса для  младших учеников: ведь так учить грамматику и запоминать лексику значительно легче! 

Огромное спасибо Людмиле Юрьевне  за  мастер-класс!

Подготовила, хотя с большим опоздание, он-лайн игру Wordsearch Puzzle: Adjectives. Составлять не сложно, в игры дети всегда играют с большим удовольствием, а если научить их создавать самим, будет здорово. Задания такого вида очень практичны для работы с лексикой, вносят разнообразие в учебную деятельность, мотивируют учащихся на достижение результата, создают позитивный эмоциональный настрой.

http://en.educaplay.com/en/learningresources/647529/adjectives.htm