Разместила книгу на своем сайте на setup.ru:

http://englishfunprofit.setup.ru/#pupil-s-activities

2) http://www.zooburst.com/book/zb04_4fe6cbde9d492

Разместила книгу на своем веб-квесте на платформе Jimdo:

http://welcome-to-usa.jimdo.com/conclusion/

1. Спасибо огромное Людмиле Юрьевне за такой интересный и полезный мастер-класс! Мне очень понравился сервис Pixlr.com. Научилась убирать белый фон (и другие тоже) в картинках, и потом использовала эти картинки в своей первой книге.
Также очень понравился сервис Symbaloo – кроме веб-микса в этом мастер-классе, создала еще веб-микс для сетевого проекта. http://www.symbaloo.com/mix/lino-stickyandpho  Хочу создать еще и свою домашнюю страничку.

2. Мне кажется, я справилась с работой над книгами, но еще хотелось бы научиться делать видеоролики.

3. Трудность в этом мастер-классе была в подборе картинок и скорости Интернета (просто ужасно низкая, но это особенности моей местности).

4. Обязательно буду использовать полученные знания в своей работе. Планирую создавать презентации в формате 3D, познакомить своих учеников с сервисами Pixlr.com, Symbaloo и ZooBurst.com!

Еще раз большое спасибо Людмиле Юрьевне за мастер-класс!

Всем коллегам желаю хорошо отдохнуть за лето, набраться сил и энергии для новых творческих идей!

Впервые в жизни создала книжку в ZooBurst. Больше всего времени ушло на подготовительный этап: поиск и редактирование нужных картинок.  Отсутствие опыта сказалось в неточной корректировке картинок, где-то не сохранила изменения. Нельзя, конечно, назвать мою первую работу идеальной, но мне очень понравился сам процесс создания собственной книжки. Появилась идея научить этому свои учеников, которых привлекает всё новое и яркое.

Впервые познакомилась с 3D книгой, увидев одну из конкурсных работ. Появляющиеся картинки вызвали воспоминания о детских "книжках-раскладушках". Я думаю, что они они очень понравятся учащимся начальных классов и дошкольникам. Буду в дальнейшем использовать этот ресурс.

Участие в мастер-классе было не совсем простым. Сначала не могла понять, почему zooburst  не работает. Причина оказалась  в браузере. Хотела даже прекратить свои попытки и не участвовать в мастер-классе. Но еще раз доказала сама себе, что надо пробовать и все получится. Долго выбирала тему для книги: было несколько идей, но выбрала самую простую.  Но ведь это только начало.

Zooburst  будет интересен школьникам, они смогут представлять в нем результаты своей деятельности. Сама тоже буду создавать книги и использовать книги, созданные коллегами. Столько много удачных книг получилось!

С большим отставанием от группы приступила к работе мастер-класса. С он-лайн фото-редактором было работать интересно, но цветной фон окончательно убрать не удалось. Очень много времени нужно, чтобы отредактировать картинку. Преимущество в том, что ресурс не требует  авторизации и закачки, прост в использовании.

Веб-микс - это просто находка. Замечательно, что можно создавать веб-миксы по разным темам, включить много разных закладок, разгруппировать их.

В качестве итогового задания я начала создавать проект для учеников 7 класса "Welcome to Russia".  Конечно, он далёк от окончательного, но главные очертания уже есть.   В нём я применила интерактивную игру -квиз с сервиса educaplay.com  Хочу попробовать интерактивную карту. У меня уже была страничка на Толвики, поэтому новую создавать не пришлось. Все ссылки в таблице самоконтроля перепроверила (некоторые пришлось сокращать  с помощью сервиса коротких ссылок), надеюсь, таковыми они и останутся (а то иногда случаются неприятные чудеса).  Я немного нервничала, т.к. весь июнь - цейтнот, но вроде бы успела. Беспокоюсь: ничего ли не упустила из заданий? 

http://natnik.wikispaces.com/

1.В работе с книгой понравилось перелистывание страниц при помощи веб-камеры. Необычная функция.

2.Работа с книгой прошла успешно, если не считать некоторые сбои в интернете, из-за которого не удавалось сохранить сделанное.

3.После указания ссылки на книгу и просмотрев работы других участников мастер-класса, поняла, что  некоторые картинки нужно было сначала отредактировать в Pixlr.com. Сейчас работаю над исправлением .

4.Несомненно оба сервиса, как Pixlr.com, так и ZooBurst, планирую использовать в своей практике и научить своих ребят, а также коллег пользоваться ими.

Чуть не забыла еще об одном сервисе!Веб-микс- отличная возможность создать и быстро найти в интернете именно то, что нужно использовать для работы ( для создания презентаций, видеороликов, да и просто текстовая информация). Быстро и удобно, да и еще  с любого компьютера!

Огромное спасибо за мастер-класс Покотило Людмиле Юрьевне, которая доступно объясняла все шаги работы!

ссылка на свою книгу  и наиболее понравившиеся книги коллег на моем сайте

http://foreign-languages-for-you.ru/uchitelyu-angliyskogo-yazyka-2

В ходе работы получилось все, хотя трудности работы  с  Pixlr все же остались. Все книги, которые я задумала создать, я их создала, с заданием справилась. Технология очень понравилась, уже использовала на уроках. Познакомила детей с этой технологией, совместно был создан проект "История Лондонского автобуса". 

Мы уже успели поучаствовать в конкурсе "Самая лучшая книга в 3Д", заняли почетное 2 место. Но несмотря на достижения, уверена, еще нужно совершенствовать свои навыки по работе с графическими редакторами.

Step 1
Работа по созданию своих клипартов и сайтом Symbaloo.com
Зарегистрировалась на сайте и создала сначала  клипарт с ссылками  на необходимыми для меня сайтами. Потом создала клипарт "Русские писатели и поэты" для работы над 3д книгой. Считаю, что очень интересный сайт и главное своими ссылками можно пользоваться с любого компа. Спасибо за такой ресурс.

Step 2 Работа с графическим редактором.
Сайт хорош тем, что можно делать изменения в рисунках и фото он-лайн. Очень похож на фотошоп, но у меня получилось не все, что я хотела. Хотя уверена, нужна просто тренировка. В любом случае буду пользоваться этим сайтом.

Step 3
Создание 3D книги.
Когда смотрела работы  коллег многие очень понравились. Но так как работала в этом году преимущественно со старшеклассниками подумала, что что-то сделать для них будет трудно. Темы уже не такие "сказочные". Решила сделать небольшую книгу о русских писателях и поэтах. Думаю, что это актуально, так как учащиеся не всегда представляют как выглядел писатель. Кроме того и информация важна: название книг, даты и пр. Трудности были в основном при выборе фона, поворотов, но я совсем разобралась. Несомненно буду использовать данный ресурс в своей работе!

Итак,  подведу некоторые итоги.

Ссылка на мою страничку в Толвики:  http://rlu.ru/5In

Ссылку сократила с помощью сервиса коротких ссылок, чему также научилась по ходу дела от коллег на данном мастер-классе по Web 2.0 (за что им отдельное спасибо).

Рассмотрела 5 проектов других коллег.  Увидела в них и плюсы, и минусы. Но отметила в блоге участников только то, что привлекло меня в них. Вот ссылочки (сокращены с помощью того же сервиса коротких ссылок):

http://rlu.ru/5Gf

http://rlu.ru/5Gg

http://rlu.ru/5Gi

http://rlu.ru/5Gj

http://rlu.ru/5GI

В "Кельтских орнаментах" меня привлёк продукт проекта: эскиз орнамента и его вышивка (интеграция предметов).  В проекте "It's a small world"  мне понравилось разнообразие сопроводительных материалов: флэш-тренажёры,видеоролик, вики-страничка,  интерактивная карта). В проекте "Books in our life" удачно организована групповая работа  учащихся, а  проект "Знакомство с Объединённым королевством"  развитает критическое мышление ребят, а также учит детей   работать с медиасредствами.

Сейчас в сети много проектов, разного качества и содержания, но однозначно то, что всё больше учителей осваивает эту технологию. И я в том числе.

Сервис отличный - 3D книга - это новое веяние образовательного процесса. Сервис знаком мне, но благодаря мастер-классу узнала некоторые тонкости. Несмотря на то, что платная версия более удобная и представляет большие возможности, все равно его можно и нужно использовать в работе. Данный сервис удобный, наглядный, легок в освоении, уверена, что ребятам понравится.

1. Восстребованы ли сетевые проекты на сегодняшний день? И почему?

Считаю, что сетевые проекты набирают популярность с каждым днём, особенно в обучении иностранным языкам, т. к. они дают реальныю возможность сотрудничать в сети независимо от местанахождения и языка.

2. Что вам нравится в сетевых проктах, что не нравится? Сетевые проекты являются той активной деятельностью, которая позволяет мобилизовать ресурсы обучающихся и развивать все общеучебные компетенции. Но, чтобы сетевые проекты были действительно эффективныб необходимо детально и пошагово разрабатывать их, а это очень трудоёмкая работа.

3. Как вы планируете использовать свой проект? Проект буду использовать с разными возрастами школьников.

Нелегко мне дался мой первый проект,не всё сразу получалось,но тем приятней когда всё-таки добиваешься результата.Конечно же надо было выполнять все задания в ходе мастер класса,чтобы их можно было использовать в  проекте,тогда было бы проще всё это оформить.Но принцип работы понятен и я думаю,что всё пригодится в нашей работе,и уже представляю как я буду работать в международных проектах на следующий год.Огромное спасибо за мастер класс!

 Работа в фоторедакторе Pixlr.com, оказалась доступной благодаря подробным пошаговым инструкциям Людмилы Юрьевны Покотило. Поэтому изменить картинки было нетрудно. Что касается сервиса Symbaloo, все говорят, что  это  находка для учителей, у которых всегда огромный список методических и дидактических ссылок, которые разбросаны по всему компьютеру и которые при необходимости чрезвычайно сложно найти...Но мне это было непросто достичь. Продолжаю работать над этим.

Ссылка на мой вебмикс -

http://www.symbaloo.com/mix/clipart7

Познакомилась с сервисом, испытала огромное удовольствие при работе над 3-D книгой. Все инструкции были даны четко, поэтому и не возникло никаких проблем при работе над книгой. Параллельно познакомилась с он-лайн фоторедактором Pixrl.com, потому что на всех картинках необходимо было убирать фон.  Некоторые картинки даже пробовала раскрасить в этом редакторе, у меня получилось. Всё предельно ясно и понятно!!! Думаю, у меня получилось неплохо!!!