Приглашаем коллег завести свой персональный блог!

Расскажите о своей профессиональной деятельности.
Категория >> Have Ur Word
Альмяшева  Румия  Шавкетовна

  Вот и закончена основная работа по созданию сайта, странички созданы, материал размещён, сайт работает! Баннер активен,ошибки исправлены.Теперь им могут воспользоваться все желающие. Меню сайта и его наполнение будут постоянно изменяться и пополняться новым материалом.Большое спасибо администрации ,организаторам  за такие прекрасные  мастер-классы!

 


Теги: Нет тегов 
Кошкина Галина Федоровна

К сожалению, не располагаю временем, поэтому из множества предложенных сервисов по созданию флеш-карт, выбрала первый Quizlet и нисколько не пожалела. Замечательный сервис, помогающий запоминать слова, тренировать в написании и даже имеется звуковое сопровождение на русском и английском языке. Создала карточки по теме "Овощи", поместила в блог на свой сайт, где гости сайта смогут посмотреть, как можно работать с флеш-картами. Остальные сервисы обязательно изучу и испробую на каникулах.


Теги: Нет тегов 
Комарова Татьяна Сергеевна

Ментальными картами (мы в гимназии их называем Интеллект-картами) занимаюсь более двух лет , соответственно испробовала с ребятами разные сервисы для их создания. Больше всего нам понравилась программа MindManager, т. к. на наш взгляд именно она представляет наиболее удобную организацию информации или учебного материала как с содержательной, так и с визуальной стороны. Имеется широкий спектр средств изменения наглядности, но есть один "минус" - она бесплатна только в пробной версии. На данном этапе я создала карту в другой программе - http://vivamind.net/maps/detail/511/Northern-Ireland


Теги: Нет тегов 
Чекалина Олеся Владимировна

С новыми силами и надеждой стараюсь догнать группу. Из-за проблем с Интернетом первая попытка закончилась неудачей. Но появилось больше свободного времени и всё постепенно начинает укладываться в моей голове.

О сетевых сервисах немного слышала , но ясного представления о них нет. Так как я работаю ещё и психологом,  сетевые опросники для меня - настоящая находка!

С Анкетёром пришлось немного помучиться, почему-то с первого раза никак не могла добавить следующий вопрос. Но со второй попытки процесс пошёл. Мне понравилось, что в анкетёре  после того как ответил,можно сразу посмотреть результаты опроса.

Google меня порадовал красочным оформлением своих анкет. Анкеты в Google составлять проще. Понравилось, что результаты опроса можно увидеть в виде диаграмм.

Таблица самоконтроля поставила меня в тупик, пока я не догадалась перейти на 1 лист.

А так, конечно, интересно и всё это буду использовать в работе.


Теги: Нет тегов 
Браткина Татьяна Павловна

Как всегда скачала и проработала материалы лекции. Потом занялась своим квестом. Выполнив пошаговые инструкции,  загрузила в тему результаты работы. Пришлось не раз обращаться к инструкции и начинать все заново. Теперь смело могу сказать, что цель достигнута,  научилась ориентироваться в новой среде! Очень нравится работать с квестом. Все очень четко: step - задание, ссылки, следующий step и так далее. Сама выбираешь информацию, решаешь сколько ссылок дать. Легко загружаются документы и фото. Уже думаю какой квест создавать самой!


Теги: Нет тегов 
Акиншина Ольга Эдуардовна

Карта памяти по теме Schools


Теги: Нет тегов 
Баталева Наталия Юрьевна

Поработала с флэш-картами. Создала свои карты по теме "школа". Понравилось звуковое сопровождение, набор игр, облегчающих запоминание слов и возможность тренировки написания слов. Необычно, но интересно!


Теги: Нет тегов 
Ефименко Светлана Владимировна

Создание ментальных карт оказалось очень интересным и познавательным занятием. Я создала ментальные карты по темам: "A System of Education" и "The World of Jobs". На этот раз затруднений было меньше, т.к. уже стал понятен и привычен принцип работы в различных сервисах. Отличия есть, но они не существенные. Полезной и увлекательной оказалась коллективная работа над английским алфавитом: я добавила в эту работу материал о букве Т. Работа получается яркая, привлекательная и полезная для изучения! Считаю, что использование ментальных карт - очень хорошая помощь ученикам для изучения новых слов, для создания "словарного банка" по предложенной теме, для подготовки к монологическому высказыванию, в помощь для составления диалогов и т.д.


Теги: Нет тегов 
Мурашева Екатерина Сергеевна

Использование кроссвордов на уроке английского будет интересно для учащихся разных возрастных групп.  Данные задания помогают усилить интерес школьников к изучению иностранного языка и культуре людей, говорящих на этом языке. Кроссворды могут использоваться во время урока, так и могут быть даны в качестве домашнего задания.


Теги: Нет тегов 
Крылова Ирина Алексеевна

Флэш-карты- это полезный ресурс для ввода, тренировки и закрепления лексики. Так же это отличный помощник для учеников, у которых хорошо развита зрительная память. 
Сайт quizlet дает возможность использовать набор карточек в разных упражнения и играх, что делает задание по работе с новыми словами интересней. Карточки создаются быстро, но большой минус заключается в том, чтобы добавить картинку со своего компьютера, надо иметь премиум доступ, а банк картинок сайта очень мал.

Я создала флэш-карту по теме Animals.

http://quizlet.com/12368732/animals-flash-cards/


Теги: Нет тегов 
Баталева Наталия Юрьевна

С большим удовольствием составила кроссворды. Достоинства: быстро, удобно и интересно. Можно использовать в домашней работе:
1) решить кроссворд
2) поработать с монолингвальным словарем и составить кроссворд
3) подготовиться к словарному диктанту решая кроссворд
4) устроить конкурс кто за меньшее время решит кроссворд ...
Во всех случаях идет работа с лексическим материалом в интересной форме.


Теги: Нет тегов 
Баталева Наталия Юрьевна

Познакомилась с лентой времени. Очень интересный ресурс. На мой взгляд его целесообразно использовать при изучении биографий знаменитых людей. С одной стороны, учащиеся могут использовать ее в качестве плана своего устного выступления, с другой стороны, лента времени дает возможность познакомиться с данной темой самостоятельно дома.


Теги: Нет тегов 
Крылова Ирина Алексеевна

Ментальная карта- это очень полезный инструмент для запоминания слов, создания рассказов. Суть работы заключается в том, чтобы правильно организовать информацию. 

Плюсы использования ментальных карт в обучении:

- позволяет увидеть всю картину целиком, проследить все связи и логику

-дает возможность упорядочить свои мысли и разложить все по полочкам

А из всего выше сказанного можно сказать, что новая информация запоминается легче.

Я создала свою ментальную карту по теме Travelling.

https://bubbl.us/?h=fa38b/1dbb09/10MHGuzQ1IRSc


Теги: Нет тегов 
Емельянова Анна Николаевна

Сегодня взялась за изучение флеш-карт, и не пожалела. Очень понравился сервис wordstash, создала сразу два набора карточек для отработки лексики: "Рождественские и новогодние традиции" и "Животные".Сервис привлекает тем, что в процессе создания карточек можно сразу же добавить изображения из википедии и фликра. Загружаются быстро. Интересный формат игр: множественный выбор (дается слово, нужно кликнуть на его картинку),водопад (пока слово не упало вниз, нужно вписать его) и соотнесение слов и картинок. Сама играла, как ребенок!

Флеш-карты окажут неоценимую помощь для отработки лексики, ведь современные дети не хотят утруждать себя, уча и запоминая слова. А здесь и игра, и учеба. Упражнения на спеллинг помогут еще и запомнить графический образ слов.


Теги: Нет тегов 
Емельянова Анна Николаевна

Ментальная карта. Присоединилась к группе Александры Чесноковой (спасибо за приглашение!). Добавила в алфавит букву Mm, слово monkey, картинку, стихотворную строчку, свое имя с датой. 
Очень похоже на сервис linoit. Можно использовать для совместной проектной работы в группе.

Сначала не поняла, что еще нужно создать свою ментальную карту. Создала по теме "Праздники" на сервисе spiderscribe. Ссылка  http://www.spiderscribe.net/app/?c41f766e62f13b75af86780441706f8b  


Теги: Нет тегов