Приглашаем коллег завести свой персональный блог!

Расскажите о своей профессиональной деятельности.
Категория >> Have Ur Word
Солодилова Вера Николаевна

Солодилова Вера Николаевна

 

Этапы конкурса

Этап конкурса               

Название               

Ссылка               

Комментарии по работе

1            

My work place

www.tea4er.ru/blogs/blogger/Солодилова Вера Николаевна/

С работой по созданию блога немного знакома. Но записи в блоге очень трудно вносить. Записи, которые сохранились, стараются «выскочить».

2            

Self-presentation

http://portal.sliderocket.com/CHUJT/_-_

 Но вообще, работать очень интересно, думаю, что пригодится в работе обязательно. 

3            

My Internet-box

http://www.symbaloo.com/

 

 

http://www.mindmeister.com/ru/210971088/exploring-space

 

 

 

 

http://www.tea4er.ru/blogs/2012-09-27-21-09-47.html

1.Работа по созданию webmix не трудная, легко выполнима.

 

2.Работа по созданию карты моей профессиональной деятельности была с первого взгляда трудная.  Но все получилось.

 

3. Было интересно работать с данной программой.

4            

Teacher’s crossword

http://learningapps.org/display?v=40s40wst

 

http://learningapps.org/display?v=0sa7j7r3

Очень понравился ресурс: познавательный, увлекательный, полезен и интересен не только учителям, но и учащимся – способствует развитию творческих возможностей.

5            

Timeline

http://timerime.com/en/timeline/1480700/Olympic+Games+of+the+XXI+Century/ 

Работа с данным ресурсом была очень интересной, хотя вначале не все получалось. Использование ленты времени  на уроке  позволит учителю в большей степени разнообразить формы и методы обучения.

6            

Creative lesson

www.glogster.com/solod58/the-2012-summer-olympic-games/g-6l6egq6ftp6agjso26311a0

Понравился сайт. Многому научилась:  создавать  плакаты могу теперь не только я , но и мои ученики.

7            

Learn and teach

http://www.schoolrack.com/solod58/

Сайт не очень сложен в работе, Но были проблемы с загрузкой. Справилась.

8            

I am the master

http://www.youtube.com/watch?v=4lo_Y32OLeE&feature=youtu.be

8 задание оказалось самым сложным  для меня. Никогда не думала, что так трудно снять качественное видео и обработать. Переделывала несколько раз.

9            

Итог

 

 


Теги: Нет тегов 
Таратухина Татьяна Александровна

Таратухина Татьяна Александровна

 

Этапы конкурса

Этап конкурса

Название

Ссылка

Комментарии по работе

1

My work place

 

http://www.tea4er.ru/blogs/2012-09-08-19-58-36.html

 

2

Self-presentation

 

http://portal.sliderocket.com/CHBGO/Self-Presentation

Во время  размещения презентации возникли проблемы с браузером - не загружался sliderocket, а затем при предварительном просмотре исчезали надписи и возникли трудности по загрузке аудиофайла, воспроизведение заканчивалось после первого слайда. Но вообще, работать очень интересно, думаю, что пригодится в работе обязательно. 

3

My Internet-box

 

1.http://www.symbaloo.com/mix/myusefulsites


2. http://tea4er.ru/blogs/2012-09-26-21-38-03.html

 

 

 

 

 

 

 

 


3. www.mindmeister.com/210542165/prominent-russians

1.Эта работа по созданию webmix не очень трудная, легко выполнима.

2.Работа по созданию карты моей профессио-нальной деятельности была не трудная, сервис работал хорошо. Но пока карта не была помещена с помощью ссылки в блог, все записи были размещены корректно, а сейчас вижу небольшое смещение.

 

Было интересно работать с данной программой. Первый раз было совершенно все непонятно, но разобралась.

 

4

Teacher’s crossword

 

Кроссворд LearningApps.org/display?v=73nttmtt

Тест LearningApps.org/display?v=h6acahvj

Довольно интересно было работать с этой программой.

5

Timeline

 

timerime.com/en/timeline/1472362/Vivien+Leigh/

Ссылка на методическую разработку (39028)

Трудно было начинать, а когда разобралась, стало интересно. Предложила учителям в школе попробовать создать ленты времени на уроках истории и литературы.

6

Creative lesson

 

 

http://www.glogster.com/solnyshko/the-tretyakov-gallery/g-6l6t3ff0fphmho4994mgqa0

 

Технологическая карта Глога (39839)

Было очень интересно работать с глогом, возникли трудности по созданию гиперссылок на текстовые материалы; фильмы в школе посмотреть нельзя - блокировано фильтром, но научусь их скачивать с Youtube и заменю в Глоге ссылки.

7

Learn and teach

 

www.schoolrack.com/solnyshko/

Интересно было познакомиться с работой сайта www.schoolrack.com

Мини мастер-класс разработала для обучающихся 9 класса.

8

I am the master

 

 

http://youtu.be/PY8Hu9gL3Uo

 

Материалы к уроку(40368)

И раньше делала фильмы с помощью программы Movie Maker, но о том, чтобы разместить получившееся творение на Youtube не могло быть и речи – просто не умела. А сейчас, благодаря конкурсу, я это могу сделать. СПАСИБО!

9

Итог

 

 

 


Теги: Нет тегов 
Мидукова Ольга Павловна

Мои ученики в очередной раз приняли активное участие во Всероссийской дистанционной олимпиаде по английскому языку.  Ответив на задания  осеннего тура Мидукова Анастасия, ученица 3 «а» класса, заняла 2 место, а Маляков Данила, ученик 4 «а» класса, Янгирова Элеонора, ученица 5 класса, Попова Анастасия, ученица 6 класса, Андержанова Наиля, ученица 8 класса, получили дипломы 3 степени. Поздравляем победителей и желаем дальнейших успехов в изучении английского языка. Приглашаем всех ребят поучаствовать в зимнем туре Всероссийских дистанционных олимпиад по разным предметам.   Именно такая форма проведения состязаний позволяет в полной мере не только испытать свои силы в разных областях знаний, но и повысить свой интеллектуальный уровень, а также пополнить свои портфолио.


Теги: Нет тегов 
Захарьина Ольга Валерьевна

Теги: Нет тегов 
Захарьина Ольга Валерьевна

Теги: Нет тегов 
Захарьина Ольга Валерьевна

Теги: Нет тегов 
Есикова Юлия Владимировна

Есикова Юлия Владимировна

Высшее образование

Стаж работы 2 года

ГАОУ СПО МО "Колледж "Угреша"

Московская область, г. Дзержинский, ул. Академика Жукова дом 24


Теги: Нет тегов 
Шарафутдинова Татьяна Михайловна

 


ФИО:  Шарафутдинова Татьяна Михайловна

     Школа: МБОУ СОШ № 25 с углублённым изучением английского языка

     Категория: высшая

     Стаж работы: 28 лет


     Интересы:   чтение, вязание, восточные танцы, ИКТ (учусь)

     Электронный адрес: Tatyanazl1164@yandex.ru

     УМК: Афанасьевой О.В. , Михеевой И.В.


     Мои достижения:

Публикации в Центральной прессе:

1. Научно – методический журнал «Иностранные языки в школе»

г. Москва

№8/ 2005

Рубрика « Из опыта школы»

« Обучающие игры на уроке английского языка»

2. Научно – методический журнал «Иностранные языки в школе»

г. Москва

№3/ 2006

Рубрика «Внеклассная работа»

« Обучающие игры во внеклассной деятельности. “A Happy Chance Game” («Счастливый случай»)

3. Научно – методический журнал «Иностранные языки в школе»

г. Москва

№5/ 2007

Рубрика « Из опыта школы»

«TV or not TV»?

4. Научно – методический журнал «Иностранные языки в школе»

№2/2011

Приложение к журналу «Иностранные языки в школе»

«Методическая мозаика»

Easter Contest (c. 23 -24)

Easter Symbols and Traditions (c.  25 -27)

«Английский язык в школе», № 3 (39)  2012

«Исследовательская деятельность по английскому языку»

Публикации в газете «Златоустовский рабочий»:

- «ЗР», № 225, 29 ноября, 2008 года  «В школе есть психолог»                          

 - «ЗР», № 242, 24 декабря, 2008 года «Рождественский марафон»                   

 - «ЗР», № 2, 12  января 2009 года  «В Москву – с опытом»                               

 - «ЗР», № 59, 6.04.2010  года  «Урок иностранного и Интернет» 

- «ЗР»,  № 230, 17 декабря 2010 года «К одарённым – особый подход»   

 - «ЗР»,  159, 31 августа 2011 года  «Роман « на всю жизнь»

 

Статья для публикации в городском методическом сборнике

 «Педагогические идеи- в практику 2011» -  (для подготовки к августовскому педсовету) – стр.  143 -145

Профессиональный рост:

Учебный год

Документ

За что

2009-2010

Грамота

за подготовку 3 дипломантов  финального этапа V Международной Олимпиады по основам наук по английскому языку

 

2009 -2010

Свидетельство I степени

За подготовку Лауреата конкурса исследовательских работ «Шаг в будущее» в секции языкознания (Щербак Тимур)

 

2009 -2010

Свидетельство II степени

за подготовку Лауреатов конкурса исследовательских работ «Шаг в будущее» в секции языкознания (Аронов Илья)

 

2009 -2010

Свидетельство

 о подготовке Лауреата  Российской конференции учащихся «ЮНК-Урал» в секции лингвистики

 (Аронов Илья)                                     

2009 -2010

Свидетельство

 о подготовке Лауреата  Российской конференции учащихся «ЮНК-Урал»  в секции лингвистики

(Щербак Тимур)

 

 

2009-2010

Свидетельство

О подготовке Лауреата I степени городской конференции учащихся НОУ в секции по английскому языку

2010-2011

Свидетельство

О подготовке призёра I степени конкурса исследовательских работ «Шаг в будущее» в секции языкознания

2010-2011

Свидетельство

Высокого уровня  руководства исследовательской деятельностью молодёжи при подготовке научных работ на Юбилейный Всероссийский форум научной молодёжи «Шаг в будущее»

2010-2011

Свидетельство

О  подготовке Лауреата  Российской конференции учащихся «ЮНК-Урал» в секции лингвистики 

(Кривов Егор)

 

 

2010-2011

 

Грамота

за подготовку дипломанта финального этапа V Международной Олимпиады по основам наук по английскому языку

 

2010-2011

Благодарность

За качественную и результативную работу по подготовке призёра VII Уральской межрегиональной конференции юных исследователей «Интеллектуалы XXI века»

2010-2011

Почётная грамота Министерства образования и науки Челябинской области

За победу в конкурсе лучших учителей Челябинской области в рамках национального проекта «Образование»

2011-2012

Грамота

За подготовку лауреата молодёжного интеллектуального форума «Шаг в будущее» в секции по языкознанию

2011-2012

Свидетельство

О подготовке Лауреата Российской конференции учащихся «ЮНК-Урал» в секции лингвистики 

(Кривов Егор)

 

2011-2012

Свидетельство

о подготовке победителя XXXVI городской научно-практической конференции НОУ

2011-2012

Благодарственное письмо

За публичную презентацию «Работа с одарёнными детьми –исследовательская деятельность»

2011 – 2012

Сертификат

Участника методического дня «Педагогические идеи  - в практику 2012»

2011-2012

Диплом Лауреата I степени

За участие в IX Всероссийском конкурсе педагогов «Образовательный потенциал России»

                

УМК и класс, по которому будут создаваться конкурсные материалы:      УМК: 

Афанасьевой О.В. , Михеевой И.В.

Этапы конкурса

 

Этап конкурса

Название конкурса

Ссылка

Комментарии по работе

1

My workplace

http://www.tea4er.ru/blogs/2012-09-09-13-43-04.html

 

 Наконец-то и у меня появилось рабочее место в интернете.

2

Self-presentation

 http://portal.sliderocket.com/CGXVD/_4

 Интересная форма презентации. Времени бы побольше и освоить все возможности.

3

My Internet- box

 http://www.symbaloo.com/  

https://bubbl.us/?h=11bf5d/218b8c/11QdbbAH0.Fp.

http://www.mindmeister.com/209581968/revision

 Оказалось, не очень сложно, а даже забавно и быстро. Основные трудности связаны с размещением ссылок. Хорошо, что все необходимые ссылки можно хранить в одном месте.

4

Teacher’s crossword

 http://learningapps.org/watch?v=se3iapg2

http://learningapps.org/watch?v=avxadp9k

http://learningapps.org/watch?v=bv3geqy3

http://learningapps.org/display?v=uwhu6u35

http://learningapps.org/display?v=64mz7puc&preview=1

 Замечательный ресурс!

5

Timeline

 http://timerime.com/en/timeline/1448765/England+Famous+Persons/

 Все задания выполняла по  по теме "Экология" в 6 классе. Ленту времени по этой теме не сделать. Пришлось перестроиться на тему "Британия. Известные личности".

6

Creative lesson

 http://www.glogster.com/water-melon-zl/queen-s-diamond-jubilee/g-6l7jhf5mdvsklqfln16gaa0

 Моя мечта сбылась: научилась делать интерактивный плакат.

Масса положительных эмоций!

7

Learn and teach

http://www.schoolrack.com/Tatyana59/

 

8

I am the master

 

 

9

Итог

 

 

 


 

 


Теги: Нет тегов 
Захарьина Ольга Валерьевна

Теги: Нет тегов 
Гатовская Диана Алексеевна

Crossword LearningApps.org/display?v=pytns7rn
Test LearningApps.org/display?v=w1b4jnnk


Теги: Нет тегов 
Зуева Ольга Сергеевна

ОООООчень медленно работает сайт.  Наконец-то мой глог.

 

Технологическая карта Глога

Предмет:

Английский язык

Класс:

4

Ссылка на глог:

http://www.glogster.com/olgazu/the-animals-i-like/g-6l7amo6vobfgmqget0ei3a0

Название глога:

 

The animals I like

 

Цель глога:

совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции, расширение эрудиции учащихся по теме "Animals" 

 

Необходимое оборудование:

Интернет, аудио и видео-плеер в компьютере, Office 2003, 2007

Технические данные глога:

наличие картинок, видеофайлов, аудиофайлов, текст.

Картинки

Видеофайлы

Текст песни "The Animal Sounds Song"

 

 

Внешний вид глога:

цвет фона, шрифтов и ссылок

Цвет фона - серо-голубой,

Шрифт – Ubuntu – черный, зеленый, белый, голубой

Тема урока:

Биография Королевы Елизаветы II

УМК Кузовлева В. Урок 9

 с. 

Цель:

Расширить кругозор и эрудицию учащихся за счёт дополнительного страноведческого материала, мотивировать учащихся на изучение английского языка

Задачи:

Развитие навыков аудирования, устной речи, расширение словарного запаса, развивать языковую догадку

Деятельность учащихся:

Учащиеся знакомятся с высказываниями: слушают рассказы со зрительной опорой; используют вопросы упр. 1.1)—7) для составления собственных вопросов и построения диалога; выстраивают собственное высказывание.

Деятельность учителя:

1.   Приветствие и определение темы урока

2.   

Ссылки на используемый материал:

 

http://learningapps.org/display?v=pzv4h345

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=t99ULJjCsaM

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=1r-b8uY7C9E

http://learningapps.org/watch?v=3yt4rg2n

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=b6BKgcgfP_8#!

http://learningapps.org/watch?v=3ik1u9hj

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=0NcJ_63z-mA

http://learningapps.org/watch?v=7q5kzcbc

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=6xDAxQ9GpXM

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=-743dz1ZyD8

 

 

 

 


Теги: Нет тегов 
Зверева Анна Владимировна

Теги: Нет тегов 
Мидукова Ольга Павловна

Выступила на городском МО учителей гуманитарного направления с докладом  "Дистанционные образовательные технологии в работе с одарёнными детьми".


Теги: Нет тегов 
Мидукова Ольга Павловна

Выступила на городском Мо учителей гуманитарного направления с докладом  "Дистанционные образовательные технологии (ДОТ)  в  работе с одаренными детьми".


Теги: Нет тегов 
Ермолаева Марина Анатольевна

Урок по теме “Discovering places of interest in London”

в 5 классе по УМК “Enjoy English”, автор: Биболетова М.З. и др.

 1.      Приветствие.

 2.      Введение лексики по теме «Достопримечательности Лондона»

 3.      Работа с текстом “Discovering places of interest in London” с.65 №16

 4.      Просмотр ленты времени о достопримечательностях Лондона.

 5.      Задания,связанные с лентой времени:

  • Узнай достопримечательность по фото
  • Назови дату основания
  • Какую информацию об этой достопримечательности ты помнишь?

  6.      Домашнее задание: найди интересные факты об этих местах, чтобы дополнить имеющуюся информацию в ленте времени.

  7.      Какие еще интересные места Лондона можно добавить в ленту времени?

 


Теги: Нет тегов