Creative Minds

Задания второго тура очень интересные. Познакомились с тремя совершенно новыми сервисами, которые предоставляют массу возможностей. Еще бы побольше времени...

Особенно понравился lino it. 

Благодаря праздничным дням все задания второго этапа выполнила.
1) вставила фото и стикер о себе в общей презентации
2) создала свою самопрезентацию на Lino It  http://linoit.com/users/zakholga/canvases/Hello, everybody!
3) создала презентацию на wallwisher http://wallwisher.com/wall/b0m4gmc4jt
4) создала доску на dreamsboard - http://dreamsboard.ru/zakholga
5) оставила комментарий в общем блоге под ником  zakholga  - http://tea4er-creativeminds.blogspot.com/2012/04/blog-post.html?showComment=1336514708624#c6828285279876525269
6) заполнила таблицу самоконтроля (№ 74)
7) изучила  литературу по теме

Personal site: for-and-against

   The popularity of the Internet is constantly growing. We live in the XXI century and we can not live without it. The most of us are the active Internet users, especially teenagers. Thanks to the Internet there is a great opportunity to have a personal site. But some people consider that it is not a good idea. Are they right? 

   To my mind, the personal site has a lot of advantages. Firstly, site allows you to show your works, presentations. You can communicate with other teachers, pupils, parents. Secondly, it is the best way for pupils to get information about homework; they can do tests on the site. Moreover, parents communicate with the teacher through the site. The quality of the materials on the site shows the teacher’s competence and professionalism. Teacher becomes a positive example for his students.

    On the other hand, not many people can make their own site, because they have no computers, desire. They think that it is a waste of time. I can not agree with this point of view, because everybody can control time spending on the Internet.

   In conclusion, I would like to say that everyone has opportunities to make their own decision: to have or not to have a personal site.

Социальные сервисы Web 2.0 (2 этап)

Впервые узнала о сервисах Linoit и Wallwisher. Очень понравился Linoit. Зарегистрировалась на Linoit, прочитала теоретический материал. В общую презентацию вставила свое фото и стикер. Создала презентацию на Linoit. Это было интересно. Уже научила своих учеников пользоваться Linoit. Осваиваю доску желаний.  Изучила материал по этике. Это очень важно.Открываю для себя и своих учеников удивительные возможности работы в интернете и создание всевозможных работ на разных сайтах.

Социальные сервисы и Веб 2.0

Впервые узнала о сервисах Linoit и Wallwisher. Очень понравился Linoit. Зарегистрировалась на Linoit, прочитала теоретический материал. В общую презентацию вставила свое фото и стикер. Создала презентацию на Linoit. Это было интересно. Уже научила своих учеников пользоваться Linoit. Осваиваю доску желаний.  Изучила материал по этике. Это очень важно.Открываю для себя и своих учеников удивительные возможности работы в интернете и создание всевозможных работ на разных сайтах.