Мудрые слова

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если он имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если же учитель соединяет в себе любовь и к делу, и к ученикам, он — совершенный учитель»

Л. Н. Толстой

Дидактические игры

Представляю дидактические игры из собственной копилки: 

Игра 1.  Раскатистое эхо. 

                Преподаватель произносит на английском языке предложения, учащиеся, исполняя роль «Эхо», повторяют за ним предложения трижды.

                Это задание можно выполнять на разных этапах обучения. Данная игра может применяться в начале урока как фонетическая разминка (как для повторения ранее изученных грамматических конструкций, так и для введения новых). Учащиеся не только тренируются в произносительных навыках, но и запоминают (путём многократного повторения) предложенный им грамматический материал.

                 Игра 2.   Ловушка для шпиона. 

                Преподаватель раздаёт учащимся карточки с таблицей, куда вписаны предложения с пропусками и слова, восстанавливающие пробелы, но среди предложений есть одно лишнее (не соответствует грамматическому правилу). Учащиеся должны найти «шпиона» (это лишнее предложение) и закрыть его «ловушкой» (прямоугольник из цветного картона, соответствующий размерам ячеек в таблице).

                Можно предложить учащимся прочитать вслух предложения с переводом на русский язык и в конце списка назвать «шпиона».

                      (ловушка)

Игра 3.  Убираем листопад. 

                Учащимся предлагается текст с пропусками слов. На месте слов располагаются осенние листья. Учащимся нужно помочь дворнику убрать листья, для этого необходимо правильно вставить слова в текст. Эта игра может быть направлена на отработку любого грамматического навыка (например, употребления форм глагола    to be   в настоящем времени –  am/is/are.

                       I  ___   a pupil. My name ___    Vitya. I have got a lot of friends. We have got a beautiful school. It  ___  new and modern. Our teacher ___   very kind. We like to go to school together. We ___  very happy.

               В зимнее время листья можно заменить снежинками, в весеннее – цветами, тогда игра будет называться соответственно – «Расчищаем снег» и «Собираем букет».

                 Игра 4.  Рифмоплёт. 

                Учитель предлагает учащимся карточки со словами. Ученикам необходимо к каждому слову подобрать другое слово, рифмующееся с ним, прочитать полученные пары и перевести их на русский язык. Например:  light – bright, mother – father, fox – box и т.п. Затем ученикам можно предложить сочинить небольшие стихотворения, используя данные рифмы, и провести в классе конкурс на лучшего поэта.

Электронный сборник

С учащимися 6-го класса разместили несколько работ в Электронном сборнике. Вот некоторые из них:

Перевод выполнила Шевцова Елизавета:

                                               Helping Mother 

Help your mother

                                                               set the table

With a knife and

                                                               fork and spoon.

Help your mother

                                                               set the table

Every afternoon.

Help your mother

                                                               clear the table

Take the knife and spoon.

Help your mother

                                                               clear the table

Morning, night and noon.

                           Помогаю маме. 

Помогаю маме

накрывать на стол:

Подаю тарелку, вилку,

нож и даже соль.

Помогаю маме

накрывать на стол:

Сервирую ложку,  вилку, нож и даже соль.

Помогаю маме

со стола убрать:

Уношу тарелку, вилку, ложку и салат.

Помогаю маме

со стола убрать

После завтрака, обеда, ужина…Вот так!

Перевод выполнил Коротков Иван:

        What Is a Family?

What is a family?

Who is a family?

One and another makes two is a family.

                Baby and father and mother: a family.

                Parents and sister and brother: a family.

All kinds of people can make up a family.

All kinds of mixtures can make up a family.

                What is a family?

Who is a family?

                The children that lived in a shoe is a family!

                A pair like Kanga and Roo is a family!

                A calf and a cow that go moo is a family!

All kinds of creatures can make up a family.

All kinds of numbers can make up a family.

All of your family plus you is a family!

                 Что означает слово «семья»? 

Что означает слово «семья»?

Кого называют словом «семья»?

Два человека вместе – семья.

                Ребёнок и папа, и мама – семья.

Родители, братья и сёстры – семья.

Мужчина и женщина в паре – семья.

Все люди, живущие рядом – семья.

                Что означает слово «семья»?

Кого называют словом «семья»?

                Детёныши разных животных – семья!

                Кенга и Ру – это тоже семья!

                Корова с телёнком мычащим – семья!

Тигрята с тигрицей и тигром – семья.

Любые животные вместе – семья.

Твой папа и мама плюс ты: Вы – семья!

Перевод выполнила Вебер Валерия:

This Is the Key of the Kingdom. 

This is the key of the kingdom,

In that kingdom there is a city,

In that city there is a town,

In that town there is a street,

In that street there is a lane,

In that lane there is a yard,

In that yard there is a house,

In that house there is a room,

In that room there is a bed,

In that bed there is a basket,

In that basket there are some flowers.

Flowers in a basket,

Basket in the bed,

Bed in the room,

Room in the house,

House in the yard,

Yard in the lane,

Lane in the street,

Street in the town,

Town in the city,

City in the kingdom.

Of that kingdom this is the key.

Это ключ от королевства. 

Это ключ от королевства,

В королевстве город есть,

Дальше – улица, тропинка, дворик,

В нём домов не счесть,

В этом доме – много комнат,

В этой комнате – кровать,

Вот цветы в корзине белой

На кровати у окна.

Да, цветы стоят в корзине

На кровати у окна,

А кровать стоит в гостиной

В доме, где живёт семья,

Дом тот – во дворе напротив,

Тропочка во двор ведёт,

По тропинке мы свободно

В город с улицы зайдём,

Город в королевстве вырос,

Королевство под замком,

Ну а ключ от королевства

В первой строчке мы найдём.

Электронный сборник юных поэтов

В настоящее время мы с учащимися 6-го класса работаем над созданием электронного поэтического сборника. Сборник разместили на сайте школы на моей личной страничке учителя Беляковой С.В.

http://krukovoschool.ucoz.ru/index/lichnaja_stranica_uchitelja_beljakovoj_s_v/0-16

В этот сборник входят переводы учащихся с английского языка на русский. Сборник находится в доработке.