Оксана Михайловна, спасибо за мнение и внимательный просмотр нашей работы.Хочу прокомментировать свой выбор в задании В11-В16.Такие варианты В12, В13 и именно give (forgiveness - приставочно-суфф. способ словообразования) я взяла осознанно.Но не чтобы запутать учеников, а чтобы они внимательно поработали с контекстом и вникли в содержание,обратили внимание на два схожих слова (forgetfulness, possible), проанализировали и догадались, какие слова надо образовать от исходных. По поводу А22-А28, думаю,даст свой комментарий моя коллега.

Добрый вечер, уважаемые коллеги группы12! Мы - молодцы! Вдвоем выполнили все задания. Возможно, отрывок текста не слишком привлекателен для заданий повышенного уровня В11 - В16, но вы предложили свой вариант. Удачен ли выбор слова "locomoting' в А23? Успехов и дальнейшего сотрудничества.

Уважаемые коллеги, спасибо за Ваши замечания. Вариант locomote, конечно не лучший вариант. Встретился он мне на www.synonym.com/synonyms/following/. Думаю, что следует заменить на escorting.
Рассмотрела множество вариантов к слову laugh, но они взаимозаменяемы. Возможно, больше подойдёт следующий ряд:
Laugh- cheer – roar – mirth
В целом, задания А22-А28 были сложны для меня.

Уважаемые коллеги! просмотрела Вашу работу(Глава 16) и все отзывы.Со многими согласилась,В4-В10 не смогла прочитать.Используйте лучше таблицу для оформления.Да ,согласна ,что А22-А28 сложные задания.Мне это еще предстоит,уже переживаю.Наталья Александровна! Ваша ссылка кстати.Надеюсь ,поможет.Всем Успехов!

Оксана Геннадьевна, спасибо за комментарий. При оформлении работ мы стараемся следовать требованиям и прислушиваемся к рекомендациям Людмилы Владимировны. Еще раз пересмотрела задание В4-В10, не поняла Ваше проблему при чтении. Текст читается, номера заданий за пределами текста слева, исходные слова - за пределами текста справа.

Уважаемые коллеги!
Учла Ваши замечания и изменила работу.
Итоговая работа №2 по главе 16( с ответами)

TO LOCOMOTE= TO MOVE ABOUT --- Merriam Webster' Collegiate Dictionary (10th edition)

Уважаемые коллеги, очень понравился выбор отрывка из текста для задания В11-В16.

Уважаемые коллеги группы 12! Изучила с интересом Вашу работу.В общем и целом, отрывки по всем трем главам подобраны с законченной смысловой логикой, задания соответствую степени сложности.У меня небольшая ремарка в сторону задания А22-А28. Не кажется ли Вам выбор А26 слишком очевидным-это уже повышенный уровень. Предлагаю вам ряд raised (rose-arose-hoisted). Как Вы полагаете?С уважением.

Спасибо, Марина Вениаминовна1
Я воспользовалась Вашим советом.