СОЗДАНИЕ МЕНТАЛЬНЫХ КАРТ.

Создание ментальных карт оказалось очень интересным и познавательным занятием. Я создала ментальные карты по темам: "A System of Education" и "The World of Jobs". На этот раз затруднений было меньше, т.к. уже стал понятен и привычен принцип работы в различных сервисах. Отличия есть, но они не существенные. Полезной и увлекательной оказалась коллективная работа над английским алфавитом: я добавила в эту работу материал о букве Т. Работа получается яркая, привлекательная и полезная для изучения! Считаю, что использование ментальных карт - очень хорошая помощь ученикам для изучения новых слов, для создания "словарного банка" по предложенной теме, для подготовки к монологическому высказыванию, в помощь для составления диалогов и т.д.

Создание кроссвордов

Использование кроссвордов на уроке английского будет интересно для учащихся разных возрастных групп.  Данные задания помогают усилить интерес школьников к изучению иностранного языка и культуре людей, говорящих на этом языке. Кроссворды могут использоваться во время урока, так и могут быть даны в качестве домашнего задания.

Веб 2.0 Флэш-карты

Флэш-карты- это полезный ресурс для ввода, тренировки и закрепления лексики. Так же это отличный помощник для учеников, у которых хорошо развита зрительная память. 
Сайт quizlet дает возможность использовать набор карточек в разных упражнения и играх, что делает задание по работе с новыми словами интересней. Карточки создаются быстро, но большой минус заключается в том, чтобы добавить картинку со своего компьютера, надо иметь премиум доступ, а банк картинок сайта очень мал.

Я создала флэш-карту по теме Animals.

http://quizlet.com/12368732/animals-flash-cards/

Кроссворды

С большим удовольствием составила кроссворды. Достоинства: быстро, удобно и интересно. Можно использовать в домашней работе:
1) решить кроссворд
2) поработать с монолингвальным словарем и составить кроссворд
3) подготовиться к словарному диктанту решая кроссворд
4) устроить конкурс кто за меньшее время решит кроссворд ...
Во всех случаях идет работа с лексическим материалом в интересной форме.