Победители Всероссийского творческого конкурса по английскому языку «Towards Christmas and the New Year»

Всероссийский творческий конкурс по английскому языку «Towards Christmas and the New Year»

 Поздравляем! 

 Номинация «A Christmas Poem» (3-4 классы) Победитель II степени Меркулова Диана, ученица 4 класса МБОУ – Лицея №5 г. Мценска Орловской области (учитель: Зимина Татьяна Александровна) Конкурсная работа «New Year Day»! http://youtu.be/7KqEAnTjggM. http://metodisty.ru/m/files/view/Konkurs_NovyGod_Merkulova 

  Номинация «A Christmas Story» (5-6 классы) Победитель III степени Выпова Алиса, ученица 5 класса МБОУ – Лицея №5 г. Мценска Орловской области (учитель: Зимина Татьяна Александровна) Конкурсная работа «Was it a New Year Dream»? http://metodisty.ru/m/files/view/Konkurs_NovyGod_Vypova 

Обобщение педагогического опыта работы учителя английского языка Зиминой Т.А. по теме: «Проектная деятельность учащихся на уроках английского языка как средство реализации ФГОС»

Вниманию коллег представляется обобщение педагогического опыта работы по применению метода проектов в урочной и внеурочной деятельности при обучении английскому языку на примерах работы по

1.       УМК « Spotlight»

Авторы:  О.В. Афанасьева, Д. Дули, И.В. Михеева, Б. Оби, В. Эванс

Издательство «Просвещение»

2.      УМК «Enjoy English»

Авторы: М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанёва, О.А. Денисенко

Издательство «Титул»

3.      УМК « English»

Авторы: В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова, И.П. Костина, О.В. Дуванова, Е.В. Кузнецова, Ю.Н. Балабардина

Издательство «Просвещение»

http://www.tea4er.ru/forum/53---/63863

В презентации имеются примеры реализации тем проекта, предложенных авторами УМК, и их интерпретация в соответствии с уровнем подготовки, интересами, особенностями конкретной группы учащихся. Возможно, коллегам будут интересны примеры сетевых проектов, в которых они тоже могут поучаствовать со своими учащимися. Предлагаются примеры межпредметных, практико-ориентированных, исследовательских проектов.

Congratulations to a bronze winner of online competition!

Образовательный сайт издательства «Макмиллан» проводил Интернет-тестирование учащихся 3 – 7 классов общеобразовательных организаций на знание грамматики английского языка «Ready … Steady … Grammar Goals!»

http://www.macmillan.ru/events/detail.php?ID=59836

Учащиеся лицея приняли активное участие в мероприятии.

Поздравляем Марфину Полину (3 класс) с Сертификатом победителя (a bronze winner of online competition)! 

Английский язык – это дверь в большой мир!

Движение современного мира неумолимо стремительно.Бесспорно, знание английского языка открывает двери в мир возможностей. А их у молодых людей немало. Практически любая отрасль современной жизни требует знания английского языка.Знание английского языка позволит беспрепятственно легко слушать и понимать зарубежную музыку, стирая барьеры общения и легко устанавливая контакты со сверстниками из других культур, легко заводить связи и знакомства, получать самую разнообразную информацию легко и из первых рук.

Психологи рассказывают нам, что в раннем возрасте вся информация, если она подается ребенку в понятной форме, воспринимается малышами намного быстрее и легче. И фраза "впитывает все как губка" обретает смысл.
Занятия иностранным языком черезвычайно полезны для общего психического развития ребенка, так как развивают память, внимание, фонематический слух, мелкую моторику.
В раннем возрасте у детей отсутствуют психологические барьеры, которые так часто мешают взрослым освоить иностранный язык.

Советы, которые помогут сделать обучение  ребенка английскому языку успешным:

• · интересуйтесь тем, что нового узнал ребёнок на уроке английского языка – это необходимо для поддержания интереса к изучению языка;

• · помогайте детям готовиться к уроку: подбирать картинки, игрушки, фотографии, рисовать на заданную тему;

• · обращайте внимание на особенности усвоения ребёнком нового языка;

• · обращайте внимание на особенности памяти и мышления ребёнка;

• · контролируйте ребёнка и помогайте ему при выполнении письменных и устных домашних заданий (но не выполняйте за ребёнка!);

• · следите за состоянием тетрадей и словарей;

• · в случае вынужденных пропусков занятий обращайтесь к учителю и пытайтесь помочь ребёнку наверстать упущенное;

• · помогайте ребёнку делать карточки с новыми словами, развешивая их в комнате в разных местах (для лучшего запоминания);

• · заведите дополнительную тетрадь, где ребёнок сможет прописывать буквы и новые слова для того, чтобы научиться их правильно писать;

• · на ночь повторяйте слова, выражения, фразы, стихи, правила по английскому языку, так как, по мнению психологов, иностранный язык лучше усваивается перед сном;

• · вместе с ребёнком читайте дома детские книги на английском языке (3-4 класс);

• · приобретайте настольные игры, компьютерные диски с английским языком.