ГЛАВА 1

ГРУППА 1
1. Богатырёва Татьяна Владимировна
2. Брешева Ольга Ивановна
3. Прокофьева Людмила Александровна

ГРУППА 13
1. Костюра Светлана Сергеевна
2. Крылова Ирина Алексеевна
3. Кузнецова Кристина Владимировна

ГРУППА 20
1. Романенко Олеся Сергеевна
2. Савченко Марина Вениаминовна

Глава1. Группа 20.

Марина Вениаминовна,здравствуйте.Я взяла именно это задание,т.к. словообразование is my cup of tea.Примеры замечательные, есть префиксы и суффиксы.Я бы предложила использовать wonderful от wonder. Я обратила внимание, что в основном стараются использовать добавление аффиксов, а почему-то не наоборот.Как вы считаете?Текст просто шикарный, и если уж говорить об усложнении, то может реализм заменить?
Спасибо.
С уважением,О.А.

Здравствуйте, коллеги, группы 20. Спасибо большое за Вашу работу. Думаю, что все мы обязательно попробуем Ваши задания на своих учащихся. Но вполне согласна с Ольгой Александровной в том, что realism слишком просто. Да и с названиями стран учащиеся очень хорошо делают производные. А главное, что Ваш отрывок богат на словообразование. Возьмите существительное personality, например. С уважением, И.В.

Добрый вечер, Марина Вениаминовна! Благодарю Вас за Вашу работу. Очень удачный отрывок из главы, где можно "разбежаться", но конечный выбор вариантов за Вами. Успехов на Проекте!
с уважением З.Ж. Самуратова

Уважаемые коллеги! Спасибо за внесение Ваших корректировок.Со стороны, конечно, всегда виднее.Взяла все на заметку.

Здравствуйте, уважаемые коллеги группы 20.Познакомившись с вашей итоговой работой № 1, следует отметить основательный подход к выполнению заданий, большой объем первой части проекта представлен Савченко М. В. Успеха и творчества в последующих двух этапах!

Спасибо, Галина Геннадьевна! Вы - очень активный участник своей группы, "болеете" за дело душой.Желаю Вам творческих успехов на данном проекте!

Уважаемые коллеги, по – моему мнению, Ваша работа выполнена на «отлично»! Просмотрев Ваши работы, я взяла себе на заметку удачные моменты выполненных Вами заданий ( использование разнообразных суффиксов и префиксов в заданиях в11 – в 16 ) Для большего разнообразия ( в этом я согласна с Ольгой Александровной) можно было заменить одно из слов consequence или resemblance на - delightful.

Уважаемые колееги группы 20. Работа действительно заслуживает слов благодарности. Всё продуманно с момента выбора отрывка и до оформления работы, учтены рекоммендации руководителя. Думаю, что приняв на вооружение предложения, прозвучавшие ранее, Вы примете разумное решение. Успехов в творчестве!