Конкурсная работа по теме "Borodino: the 200th Aniversary " (9-10 класс, УМК - любой)

Ольга Леонидовна, хорошая работа! Особенно понравилась презентация.

Здравствуйте, Ольга Леонидовна! Спасибо за отличный и содержательный урок.
Единственное упущение, по-моему, у Вас нет ключей ни по словообразованию (Worksheet 1), ни по ВВФ глагола (Worksheet 3). Возможно, кто-то из молодых коллег воспользуется Вашей разработкой при подготовке учащихся к ГИА или к ЕГЭ.
С уважением, Шарафутдинова Т.М.

Уважаемая Ольга Леонидовна, с большим интересом познакомилась с материалом Вашей методической разработки. Урок логично выстроен, присутствует целеполагание, мотивация, рефлексия учебной деятельности учащихся, чётко прослеживаются определённые шаги для достижения поставленных задач. Например, работа с лексикой, с грамматическими формами глаголов в конечном итоге подготавливают учащихся к высказыванию по теме. Очень удачны, на мой взгляд, и некоторые другие методические тонкости: разные режимы работы, опоры для монологической речи учащихся и схема-план описания картин: что видим, наши впечатления, намерения художника. Материал урока реализует межпредметные связи и формирует метапредметные умения, характеризуется содержательностью, доступностью и открытостью для учащихся, т. к. побуждает их к поиску дополнительной информации и оформлению её средствами английского языка. Такое содержание и организация занятия несут в себе большой воспитательный потенциал. Спасибо за урок, дальнейших Вам творческих успехов!

Уважаемые Татьяна Павловна, Татьяна Михайловна и Марина Александровна! Спасибо Вам, что нашли время познакомиться с моей конкурсной работой и за Вашу оценку, которую Вы дали моему уроку.

Очень хорошая разработка. Как всегда впрочем. Так держать!