Интерактивный научно-методический журнал «Сообщество учителей английского языка»

Artem Gulov. Great Lengths.

The All-Russian
School Olympiad:
Preparation for Municipal,
Regional and Final Stages.
Pearson, 2021. 206 p.
ISBN 978-1-800-06270-2

Гулов, Артем Петрович.
Методические и
нормативно-правовые
основы подготовки к
Всероссийской олимпиаде
школьников по
английскому языку:
учебно-методическое пособие

Актуальный опыт

Международная Олимпиада по лингвострановедению “Harry Potter"

ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении международной Олимпиады по лингвострановедению «Harry Potter»

1. Общие положения

1.1 Настоящее Положение о проведении международной Олимпиады «Harry Potter» (далее – Положение) устанавливает цели и задачи, определяет права и обязанности организаторов и участников Олимпиады, сроки и этапы проведения Олимпиады.

1.2 Учредителем Олимпиады является Интерактивный научно-методический журнал «Сообщество учителей английского языка» Tea4er.ru (далее - Сообщество).

1.3 Олимпиада проводится с 10 сентября 2012 года по 10 октября 2012 года на сайте Молодежного журнала Англоман.рф

1.4 Вся информация об Олимпиаде размещается в сети Интернет на сайте Сообщества учителей английского языка по адресу http://tea4er.ru/.

2. Цели и задачи международной Олимпиады «Harry Potter»

Цель: Способствовать развитию творческого потенциала учащихся.

Задачи:

повышение мотивации к изучению английского языка;
поддержка сетевого общения учащихся из разных регионов РФ и зарубежных стран;
внедрение в процесс обучения информационно-коммуникационных технологий;

3. Участники международной Олимпиады «Harry Potter»

3.1. В Олимпиаде могут принять участие учащиеся 5-11 классов и студенты всех образовательных учреждений.

4. Требования к участникам в рамках международной Олимпиады «Harry Potter»

4.1. В рамках Олимпиады участники (НЕ педагоги!) обязательно проходят регистрацию на сайте Сообщества Tea4er.ru, корректно указывая свои данные на русском языке и загружая официальное корректное фото. После регистрации на сайте следует записать свои данные и данные учителя СТРОГО в теме регистрации Олимпиады http://tea4er.ru/forum/230-----harry-potter При ошибочной загрузке следует обратиться в службу тех-поддержки по электронной почте Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра. , указав ссылку ошибочной загрузки информации для удаления.

Не следует создавать новые темы, для регистрации необходимо войти в общую тему регистрации и воспользоваться кнопкой Reply. Данные пишутся в тексте сообщения, новые файлы и фотографии не прикрепляются.

При нарушении данных правил, при отсутствии фото в профиле или некорректной регистрации в теме участник не допускается к конкурсу, его заявка удаляется.

4.2. Для участия в Олимпиаде необходимо зайти на http://англоман.рф/ (без регистрации) и открыть раздел «Олимпиада Harry Potter» , выбрав ссылку «Harry Potter». Количество вопросов – 30, лимит времени – 30 минут. В каждом вопросе может быть несколько правильных вариантов ответа.

4.3. Участие в Конкурсе бесплатное.

4.4 Призеры и лауреаты летнего тура данной Олимпиады не могут принимать участие повторно ( см. АРХИВ с результатами).

5.Этапы международной Олимпиады «Harry Potter», сроки, порядок участия

5.1. Конкурс проводится с 10 сентября 2012 года по 10 октября 2012 года.

Объявление результатов – 25 октября 2012 года на сайте в разделе Олимпиады на Форуме http://tea4er.ru/forum/230-----harry-potter

5.2. Участники, набравшие наибольшее количество баллов, награждаются дипломами Победителей и Лауреатов.

Международная Олимпиада по лингвострановедению “London 2012"

ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении международной Олимпиады по лингвострановедению «London 2012»

1. Общие положения

1.1 Настоящее Положение о проведении международной Олимпиады «London 2012» (далее – Положение) устанавливает цели и задачи, определяет права и обязанности организаторов и участников Олимпиады, сроки и этапы проведения Олимпиады.

1.2 Учредителем Олимпиады является Интерактивный научно-методический журнал «Сообщество учителей английского языка» (далее - Сообщество).

1.3 Олимпиада проводится с 10 июня 2012 года по 1 июля 2012 года.

2. Цели и задачи международной Олимпиады «London 2012»

Цель: Способствовать развитию творческого потенциала учащихся.

Задачи:

повышение мотивации к изучению английского языка;
поддержка сетевого общения учащихся из разных регионов РФ и зарубежных стран;
внедрение в процесс обучения информационно-коммуникационных технологий;

3. Участники международной Олимпиады «London 2012»

3.1. В Олимпиаде могут принять участие учащиеся 7-11 классов и студенты всех образовательных учреждений.

4. Требования к участникам в рамках международной Олимпиады «London 2012»

4.1. В рамках Олимпиады участники (НЕ педагоги!) обязательно проходят регистрацию на сайте Сообщества, корректно указывая свои данные на русском языке и загружая официальное корректное фото. После регистрации на сайте следует записать свои данные и данные учителя СТРОГО в теме регистрации Олимпиады http://www.tea4er.ru/forum/229-----london-2012 При ошибочной загрузке следует обратиться в службу тех-поддержки по электронной почте Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра. , указав ссылку ошибочной загрузки информации для удаления.

4.2. Для участия в Олимпиаде необходимо зайти на сайт под своим логином и открыть раздел «Олимпиады» http://tea4er.ru/tests, выбрав ссылку «London 2012». Количество вопросов – 15, лимит времени – 15 минут. В каждом вопросе может быть только один правильный вариант ответа.

4.3. Участие в Конкурсе бесплатное.

5.Этапы международной Олимпиады «London 2012», сроки, порядок участия

5.1. Конкурс проводится с 10 июня 2012 года по 1 июля 2012 года.

Объявление результатов – 10 июля 2012 года на сайте в разделе Олимпиады на Форуме http://www.tea4er.ru/forum/229-----london-2012

5.2. Участники, набравшие наибольшее количество баллов, награждаются дипломами Победителей и Лауреатов.

Международная Олимпиада по лингвострановедению “Face of Albion”

ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении международной Олимпиады по лингвострановедению «Face of Albion”

1. Общие положения

1.1 Настоящее Положение о проведении международной Олимпиады «Face of Albion” (далее – Положение) устанавливает цели и задачи, определяет права и обязанности организаторов и участников Олимпиады, сроки и этапы проведения Олимпиады.

1.3 Олимпиада проводится с 5 мая 2012 года по 20 мая 2012 года.

2. Цели и задачи международной Олимпиады «Face of Albion”

Цель: Способствовать развитию творческого потенциала учащихся.

Задачи:

повышение мотивации к изучению английского языка;
поддержка сетевого общения учащихся из разных регионов РФ и зарубежных стран;
внедрение в процесс обучения информационно-коммуникационных технологий;

3. Участники международной Олимпиады «Face of Albion”

3.1. В Олимпиаде могут принять участие учащиеся 5-11 классов и студенты всех образовательных учреждений.

4. Требования к участникам в рамках международной Олимпиады «Face of Albion”

При ошибочной загрузке следует обратиться в службу тех-поддержки по электронной почте Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра. , указав ссылку ошибочной загрузки информации для удаления.

4.2. Для участия в Олимпиаде необходимо зайти на сайт под своим логином и открыть раздел «Олимпиады» http://tea4er.ru/tests, выбрав ссылку «Face of Albion». Количество вопросов – 20, лимит времени – 20 минут. В каждом вопросе может быть несколько правильных ответов.

При прохождении Олимпиады под своим логином в зачет идет только ОДНА - первая сессия участника. При повторном прохождении теста с одного аккаунта или ip-адреса происходит автоматическая блокировка.

4.3. Участие в Конкурсе бесплатное.

5.Этапы международной Олимпиады «Face of Albion”, сроки, порядок участия

5.1. Конкурс проводится с 5 мая 2012 года по 20 мая 2012 года.

Объявление результатов – 5 июня 2012 года на сайте в разделе Олимпиады на Форуме http://www.tea4er.ru/forum/221-----face-of-albion

5.2. Участники, набравшие наибольшее количество баллов, награждаются дипломами Победителей и Лауреатов.

Международный дистанционный конкурс сайтов EDU Page: Домен .ru в подарок!

ПОЛОЖЕНИЕ

о международном дистанционном конкурсе сайтов творческих групп учителей и преподавателей английского языка

EDU Page: Домен .ru в подарок!

Официальный партнер конкурса: Система SETUP.RU

Призы конкурса от Setup.ru : тариф PRO

Учредителем Конкурса является Интерактивный научно-методический журнал «Сообщество учителей английского языка» Tea4er.ru (далее - Сообщество).

Возникающие вопросы следует направлять
на почту редакции Артему Петровичу Гулову Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

1. Общие положения

1.1. Международный дистанционный конкурс (далее Конкурс) проводится в целях создания сайтов творческих групп учителей и преподавателей английского языка в зоне .ru бесплатно, обмена опытом по проблемам организации и совершенствования инновационной деятельности образовательных учреждений, содействия развитию методической деятельности.

1.2.Конкурс решает следующие задачи:

- выявить и распространить актуальный опыт работы творческих групп учителей и преподавателей английского языка образовательных учреждений;

- содействовать обновлению содержания, форм и методов методической работы в образовательных учреждениях;

- стимулировать профессиональный рост педагогических кадров и коллективов,

- оптимизация процессов информатизации образования, бесплатный переход на доменные имена в зонах .ru,

-распространение и популяризация знаний, полученных во время работы мастер-классов «Сайтостроение в системе SETUP.RU - Домен в подарок!» на площадке журнала, авторы Гулов А.П., Егозина О.С.

2. Участники Конкурса

Участниками Конкурса являются команды, состоящие из учителей и преподавателей английского языка всех образовательных учреждений, студенты педагогических ВУЗов России и зарубежных стран.

3. Номинации и требования к предоставляемым ресурсам

3.1. В рамках Конкурса определены следующие номинации:

Номинация 1: Сайт методического объединения учителей и преподавателей английского языка

Номинация 2: Сайт творческой группы учителей и преподавателей английского языка

Номинация 3: Лучший эксперт по сайтостроению (В данной Номинации автоматически участвуют все конкурсанты, победители определяются на основе экспертной деятельности участников конкурса).

3.2. Требования к сайтам-участникам:

должны быть на русском языке и\или английском языках,
соответствовать цели и задачам Конкурса,
контент сайта должен быть адресован целевой аудитории, отвечать ее потребностям,
контент сайта должен способствовать позитивным изменениям в среде образования,
отвечать современным требованиям визуального оформления — высокое качество графики, точный подбор шрифтов и цветов, уместность формата и др,
соответствовать современным требованиям к структуре и навигационным функциям интернет-ресурса,
сайт должен быть создан в системе SETUP.RU в период с 1 мая по 1 ноября 2012 (недопустимо использование реферальных ссылок, для регистрации в системе используется адрес http://setup.ru/) и опубликован в зоне .ru бесплатно
· на сайте должен быть размещен баннер журнала.
все авторы сайтов должны быть зарегистрированными пользователями площадки журнала.

3.3. Участие в Конкурсе бесплатное.

4.Этапы Конкурса «EDU Page»: сроки, порядок участия

4.1. Конкурс проводится с 1 мая 2012 года по 1 ноября 2012 года и состоит из нескольких этапов.

I этап: с 1 мая 2012 года по 1 ноября 2012 года

Регистрация: участники конкурса самостоятельно выбирают номинацию и регистрируются в разделе форума по адресу http://tea4er.ru/forum/217-----edu-page--ru-- . При регистрации участник создает свою тему, где в названии темы указывает только доменное имя (Пример: апгулов.рф).

После создания темы следует уведомить службу технической поддержки об участии в конкурсе по электронной почте Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

В письме следует указать ссылку на тему на форуме, ссылку на сайт, ФИО и электронную почту администратора сайта (на кого зарегистрирован домен).

В тексте сообщения указываются ФИО авторов, ссылку на сайт, описание сайта: концепция, интерактивность, описание аудитории, планы реализации концепции сайта.

Участник может заявить свой сайт не более чем в одной номинации.

Каждый участник должен выступить в роли эксперта и написать как минимум 10 отзывов на сайты конкурсантов не менее 150 слов, указав положительные стороны и недостатки ресурса; каждый конкурсант должен мотивированно ответить на вопросы и рекомендации. Участие в обсуждении принимают все заявленные авторы ресурсов.

II этап: с 1 ноября по 1 декабря 2012 года

Обработка всех поступивших заявок. Составление шорт-листов. Работа жюри.

15 декабря 2012 г. - объявление победителей.

4.2. Все команды-участники конкурса получат электронные сертификаты участников конкурса. Авторы лучших сайтов – Дипломы Победителей и Лауреатов. Победители – приз тариф PRO от системы SETUP.RU

4.3. Результаты конкурса апелляции и пересмотру не подлежат. В переписку по итогам конкурса редакция не вступает.

Приложение 1

Критерии оценки сайтов

- актуальность: степень соответствия содержания сайта и деятельности творческой группы стратегическим направлениям государственной образовательной политики; ориентация на решение наиболее значимых для педагога и образовательного учреждения проблем, решение которых в совокупности дает максимально полезный эффект в развитии;

- новизна, перспективность: использование новых идей и современных технологий в организации методической работы, развитие системы методического сопровождения деятельности учителя и преподавателя в соответствии с новыми требованиями;

- рациональность, реалистичность, целостность: наличие в описании деятельности творческих группы таких целей и способов их достижения, которые для данного комплекса решаемых проблем и при имеющихся ресурсах позволяют получить максимальный полезный эффект, полнота действий, планируемых для достижения поставленных целей, а также согласованность связей между ними;

- эффективность и результативность: достижение результатов с наименьшими затратами ресурсов, за счет использования более эффективных способов деятельности, полезность деятельности творческой группы для педагога, образовательного учреждения и общества.

Приложение 2

Баннер журнала доступен для скачивания по этой ссылке http://www.tea4er.ru/teachsites

Приложение 3

Инструкции по созданию сайта в системе SETUP.RU:

http://tea4er.ru/forum/192----setupru

http://setup.ru/faq

http://setup.ru/instructions

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=zmYLA_g8Nnw

Международный Конкурс творческих проектов «Long Live Victory: 1812-2012», посвященный 200-летию Бородинского сражения

ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении международного Конкурса творческих проектов «Long Live Victory: 1812-2012», посвященного 200-летию Бородинского сражения

1. Общие положения

1.1 Настоящее Положение о проведении международного Конкурса «Long Live Victory: 1812-2012» (далее – Положение) устанавливает цели и задачи, определяет права и обязанности организаторов и участников Конкурса, сроки и этапы проведения Конкурса.

1.2 Учредителем Конкурса является Интерактивный научно-методический журнал «Сообщество учителей английского языка» (далее - Сообщество).

1.3 Конкурс является открытым и проводится с 1 июня 2012 года по 1 сентября 2012 года.

1.4 Вся информация о Конкурсе размещается в сети Интернет на сайте Сообщества учителей английского языка по адресу http://tea4er.ru/.

2. Цели и задачи международного Конкурса «Long Live Victory: 1812-2012»

Цель: Способствовать развитию творческого потенциала учащихся.

Задачи:

повышение мотивации изучения английского языка;
поддержка сетевого общения учащихся из разных регионов РФ;
внедрение во внеурочный процесс обучения новейших методов, в том числе информационно-коммуникационных технологий;

3. Участники международного Конкурса «Long Live Victory: 1812-2012»

3.1. В работе Конкурса могут принять участие учащиеся 2-11 классов и студенты всех ОУ.

4. Номинации и требования к предоставляемым материалам в рамках международного Конкурса «Long Live Victory: 1812-2012»

4.1. В рамках Конкурса выделены 4 номинации:

Номинация «Онлайн-презентация» (2-4 классы),

Номинация «Акростих» (5-8 классы),

Номинация «Художественный перевод» (9-11 классы, студенты),

Номинация «Видеоролик» (2-11 классы, студенты).

Возможно участие в двух номинациях согласно возрастной категории обучающихся, участники предоставляют только одну работу в каждой номинации.

4.2. Участники номинаций представляют:

1. Информацию о себе: фамилия и имя, класс, образовательное учреждение, населенный пункт,ФИО учителя английского языка.

Данная информация отображается в сообщении темы работы. Не следует загружать данные несколько раз. При загрузке дублей следует обратиться в службу технической поддержки по электронной почте Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра. , указав ссылки на материалы, которые необходимо удалить.

2. Работу, которую загружают в форум, самостоятельно выбрав категорию номинации в подфорумах конкурса.

РАБОТУ ЗАГРУЖАЮТ ТОЛЬКО АВТОРЫ, а не их учителя!

В рамках номинации «Онлайн-презентация» учащиеся 2-4 классов представляют ссылку на онлайн-ресурс, посвященный жизни великих людей-участников Бородинского сражения, их подвигам и наградам.
Ресурс должен содержать в себе авторский переработанный текст, а не энциклопедические данные. Должны содержаться точные ссылки на использованные ресурсы, в том числе картинки. Под онлайн-ресурсом понимается любой интерактивный ресурс, доступный для просмотра в сети Интернет, в том числе конвертированные презентации, созданные в среде Power Point. Ресурс должен содержать в себе не менее 20 слайдов. Работа должна быть индивидуальной, у участника может быть только один руководитель-педагог.

В рамках номинации «Акростих» учащиеся 5-8 классов предоставляют авторский акростих-ключ на английском языке, посвященных героическим подвигам участников Бородинского сражения. В стихе следует раскрыть название битвы “Battle of Borodino”, таким образом, стих должен содержать 16 строк, каждая из которых начинается на букву из ключевой фразы:
B
A
T
T
L
E
O
F
B
O
R
O
D
I
N
O
Работа должна быть индивидуальной, у участника может быть только один руководитель-педагог.

В рамках номинации «Художественный перевод» учащиеся 9-11 классов, студенты предоставляют авторский перевод письма Наполеона императору Александру I с английского языка на русский язык. Не допускается использование технических систем перевода и использование чужих авторских переводов. Работа должна быть индивидуальной, у участника может быть только один руководитель-педагог.В номинации "Художественный перевод" участники создают только темы, где указывают свои данные.Сам перевод присылают на адрес редакции в приложении письма.
Текст письма представлен в Приложении 1.

В рамках номинации «Видеоролик» учащиеся 2-11 классов, студенты представляют на выбор индивидуальный или командный сюжетный ролик объемом 5-10 минут, посвященный Бородинскому сражению. Следует предоставить ссылку на YouTube. Вклад участников должен быть равноценным. Не допускается закадровое озвучивание, должна звучать живая речь.
Приветствуется креативный подход к выбору жанра.
Ролик также может являться художественной декламацией отрывка стихотворного произведения М.Ю. Лермонтова «Бородино» на английском языке – смотрите Приложение 2. Объем отрывка определяет руководитель-педагог согласно возрастным особенностям, от 15 строк и выше, при декламировании временных ограничений нет. Ролик не должен быть перегружен спецэффектами, основная ценность заключается в качестве выступления участников.

4.3.Тематика материалов должна соответствовать теме конкурса, материалы должны иметь образовательный характер и не противоречить общепризнанным научным фактам, этическим нормам и законодательству Российской Федерации

4.4. Авторское право на созданные в рамках Конкурса работы сохраняется за их авторами.

4.5.Авторы несут всю полноту ответственности за содержание разработок и за сам факт их публикации.

4.6.Сообщество учителей английского языка не несет ответственности перед авторами и/или третьими лицами и организациями за возможный ущерб, вызванный публикацией авторской разработки.

4.7.Организаторы Конкурса вправе изъять уже опубликованную разработку, если выяснится, что в процессе ее публикации были нарушены чьи-либо права или же общепринятые нормы научной этики. О факте изъятия разработки организаторы сообщают автору.

4.8. Участие в Конкурсе бесплатное.

5.Этапы международного Конкурса «Long Live Victory: 1812-2012», сроки, порядок участия

5.1. Конкурс проводится с 1 июня 2012 года по 1 сентября 2012 года.

I этап: с 1 июня 2012 года по 1 сентября 2012 года

Прием работ

II этап: с 1 сентября по 1 октября 2012 года

Обработка всех поступивших авторских материалов. Общественная экспертиза. Работа жюри.

1 октября 2012 года – объявление результатов.

5.2. Каждый конкурсант может выставить одну работу в одной номинации.

5.3. Авторы лучших работ в каждой из номинаций награждаются Дипломами Победителей и Лауреатов.

Технические требования к конкурсным материалам

6.1. Материал представляется в электронном виде в виде архивированных папок с файлами. Папку назвать по фамилии автора с инициалами имени и отчества, кратким названием работы. (Например,Ivanov_IN_Long Live Victory: 1812-2012)

6.2. При загрузке работы в теме сообщения автор пишет свои фамилию и имя (Например, Иванов Игорь)

В теле сообщения автор указывает информацию о себе:

Фамилия и имя

класс

образовательное учреждение

населенный пункт

ФИО учителя английского языка

Профиль должен быть корректно оформлен – официальное фото, ФИО, данные о себе. Загрузка работ происходит в раздел конкурса на форуме http://tea4er.ru/forum/211-----llong-live-victory-1812-2012r

Технические требования следует соблюдать обязательно!

При нарушении данных правил работа на конкурс не принимается.

Приложение 1

Letter to Alexander I., Emperor of Russia

"Monsieur, my brother: — Having been informed that the brother of your Imperial Majesty's Minister at Cassel was in Moscow, I sent for him, and we have had a conversation of some length. I have advised his making my sentiments known to your Majesty.
"The superb and beautiful city of Moscow no longer exists. Rostoptchine gave orders to burn it. Four hundred incendiaries were arrested on the spot, all of whom declared that they had received their orders from the governor and the director of the police; they were shot.
"The fire at last appears to have ceased. Three-quarters of the buildings have been burned, the other quarter remains.
"Such conduct is atrocious and useless. Was its object to make way with some treasure? But the treasure was in caves which could not be reached by the fire.
"Moreover, why destroy one of the most beautiful cities in the world, the work of centuries, for so paltry an end? It is the same line of conduct that has been followed from Smolensk, and has left 600,000 families homeless. The fire-engines in Moscow were either broken or made way with, and a portion of the arms in the arsenal given to malefactors, which obliged us to fire a few shots at the Kremlin in order to disperse them.
"Humanity, the interests of your Majesty and of this great city, required that the city should be confided to me as a trust, since it was exposed by the Russian army. It should not have been left without administration, magistrates, and civil guards. Such a plan was adopted at Vienna, Madrid, and twice at Berlin. We ourselves followed out this plan at the time of the entrance of Sonvarof .
"If I imagined for an instant that such a state of affairs was authorized by your Majesty, I should not write this letter; but I hold it as impossible that, with your Majesty's principles, and heart, with the justice of your Majesty's ideas, you could authorize excesses that are unworthy of a great sovereign and of a great nation. While the engines were carried from Moscow, one hundred and fifty pieces of field cannon, 60,000 new muskets, 1,600,000 infantry cartridges, 400,000 weights of powder, 300,000 weights of salt-petre, as much sulphur, etc., were left behind.
"I wage war against your Majesty without animosity; a note from you before or after the last battle would have stopped my march, and I should even have liked to have sacrificed the advantage of entering Moscow. If your Majesty retains some remains of your former sentiments, you will take this letter in good part. At all events, you will thank me for giving you an account of what is passing at Moscow."

Napoleon's Addresses: Selections from the Proclamations, Speeches and Correspondence of Napoleon Bonaparte. Edited by Ida M. Tarbell. (Boston: Joseph Knight, 1896.)

Приложение 2

Borodino

Tell me, uncle, why
Was Moscow horribly
Burnt to the ground
To rid the French from the town?
What of that terrible fight,
Yes, tell me of that!
It's not for nothing
All Russia, remembers Borodino!

Yes, these were people of our time,
Much along the modern lines
Heros -- Not You!
Terrible the toll
Few returned to tell
T'was God Himself replied:
"Moscow shall be purified!"

We stumbled long, along the quiet way
Bitterly, horribly thirsty,
Grumbling veterans:
"What's with us?
Already, gone to winter quarters?
T'was a time, our commanders
Would laugh to scorn
Their uniforms all torn
On Russian bayonets!"

T'was a great field they found:
We saw them charging all around!
They built themselves a fort.
Our ears resounding the report!
The morrow saw their gunners
Blue-green forest thunder --
Frenchmen hither and thither.

I jammed the charge in my gun
I thought: here's one, my friend!
Good hunting, brother mine!
Takes brains to win a battle
Let's use our heads to break that wall
The Motherland calls!

Two days they shot up our tents
What utter nonsense!
Then came the third day
We heard our brothers day
"Get your shot and powder!"
Midst the terrible glower
Of lurid, nightly shadow-play.

Whilst slumbering 'neath my cannon
The dawn comes rumbling in
Frenchmen seek Salvation
Comes stealthily upon them
As finely sharpened steel
The angry winter kill
The finely sharpened quill.

A brilliant sky
All was stirring suddenly
Like meteors in the sky
Our noble colonel gallantly
Served father, czar, country
Such a pity
His blood's upon me.

So he said, his eyes afire
"My Children! Is Moscow clear?
For Moscow we must die
It is our destiny!"
And then we swore our oath
And we held to our troth
Borodino, Moscow's wrath.

Then came the day!
Swirling smoke at play
The French were as mist
All encircling, intermixed
Tatooed Ulany, horse-tailed dragoons
A flashing circus in bright pantaloons!

You've never seen a battle!...
Shadow banners flowing
Midst the smokey fires glowing
Whilst the sound of shot and steel
Greased the palm I scarcely feel
And there's nowhere left to fly
Bloody bodies piled high.

The enemy's out in force
We Russians shall do worse
We'll fight them tooth and nail
Like an earthquake -- see they quail!
Buried to our necks in gore
Horses, people by the score
Thousands make a stunning roar...

But I survived.

Yes, these were people of our time
An awesome, noble line
Heroes -- Not You.
Terrible the toll
Few returned to tell
The Lord himself replied
"Moscow shall be purified!"

© Copyright Jerome Raymond Kraus 2006

Всероссийский конкурс разработок уроков «Borodino: the 200th Anniversary»

Положение

о творческом конкурсе для учителей и преподавателей английского языка

«Borodino: the 200^th Anniversary», посвященному 200-летию Бородинского сражения

Учредителем Конкурса является Интерактивный научно-методический журнал «Сообщество учителей английского языка» (далее - Сообщество).

Возникающие вопросы следует направлять на почту редакции Артему Петровичу Гулову Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

I ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

1.1. Развивать творческий потенциал учителей английского языка;

1.2. Способствовать обмену опытом учителей для повышения качества обучения английскому языку;

1.3. Способствовать внедрению в процесс обучения новейших методов, в том числе информационно-коммуникационных технологий;

II УЧАСТНИКИ И СОДЕРЖАНИЕ КОНКУРСА

2.1. В конкурсе могут принять участие учителя и преподаватели английского языка образовательных учреждений, являющиеся зарегистрированными пользователями Сообщества учителей английского языка;

2.2. Для участия в конкурсе необходимо создать конкурсную работу в соответствии с предъявляемыми к ней требованиями и разместить на сайте http://tea4er.ru

Разработка урока должна быть посвящена теме Бородинского сражения.

Разработки учителей, представленные на конкурс, не должны нарушать законы об авторском праве. Работа, которая нарушает авторское право, снимается с конкурса, в адрес администрации образовательного учреждения направляется уведомление о плагиате со стороны педагога.

Размещая материалы, участники конкурса разрешают администрации Сообщества учителей английского языка предоставить к ним доступ неограниченного круга лиц;

2.3. Компоненты конкурсной работы:

1. подробный план-конспект урока по английскому языку в виде текстового файла в формате *.doc или *.docx;

2. приложение к плану в формате *.doc,*.docx *, .ppt, *.pptx, другие форматы по согласованию с администрацией сайта.

III. ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К КОНКУРСНОЙ РАБОТЕ

3.1. Конкурсная работа не принимается к участию в конкурсе в случае, если она не соответствует указанным Техническим требованиям;

3.2. Все файлы должны быть упакованы в один архив. Название архива включает латинские буквы и нижнее подчеркивание и состоит из названия конкурса и ФИО автора работы. Например:

Borodino_IvanovaIP

3.3. Общий объем архива не должен превышать 15 Мб.

3.4 Профили участников должны быть корректно оформлены с указанием ФИО по-русски и загруженной официальной фотографией педагога размером не более 300 Кб (данные указываются при регистрации, при необходимости самостоятельно корректируются в личном Кабинете пользователя в разделе Сообщество http://www.tea4er.ru/community). Технические вопросы следует направлять на адрес службы технической поддержки Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

3.5 Тема работы на форуме должна иметь вид «ФИО».
В тексте сообщения указываются данные педагога, название работы и краткая аннотация; файл архива прикрепляется к теме.

IV.КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСНОЙ РАБОТЫ

соответствие оформления требованиям Положения;
разнообразие видов работы на уроке (или методических приёмов учителя);
логичность построения урока;
сбалансированность по разным видам речевой деятельности;
соответствие заданий для учащихся поставленным целям и задачам;
соблюдение требований СанПиН на уроке.

V. СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

5.1. Работы на конкурс размещаются на сайте http://tea4er.ru с 1 июня по 1 сентября 2012 года

Загрузка материалов осуществляется самостоятельно в раздел «Форум», подраздел «Borodino: the 200^th Anniversary» по ссылке http://www.tea4er.ru/forum/210--lborodino-the-200th-anniversaryr

Перед загрузкой материалов рекомендовано ознакомиться с документацией о сертификате, где отражена вся необходимая информация и правила по самостоятельной загрузке работ на форум http://tea4er.ru/forum/sert.

5.2 Результаты конкурса будут объявлены на сайте http://tea4er.ru 1 октября 2012 года.

VI. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА И НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

6.1 Все участники конкурса получают сертификат участника в электронном виде, победители и лауреаты – Дипломы.

6.2 Результаты конкурса апелляции и пересмотру не подлежат.

Международный Конкурс стихотворений «Farewell2Arms»

ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении Международного Конкурса стихотворений «Farewell2Arms», посвященному Дню Победы

1. Общие положения

1.1 Настоящее Положение о проведении международного Конкурса «Farewell2Arms» (далее – Положение) устанавливает цели и задачи, определяет права и обязанности организаторов и участников Конкурса, сроки и этапы проведения Конкурса.

1.3 Конкурс является открытым и проводится с 21 апреля 2012 года по 10 мая 2012 года.

2. Цели и задачи международного Конкурса «Farewell2Arms»

Цель: Способствовать развитию творческого потенциала учащихся.

Задачи:

повышение мотивации изучения английского языка;
поддержка сетевого общения учащихся из разных регионов РФ и зарубежных стран;
внедрение во внеурочный процесс обучения новейших методов, в том числе информационно-коммуникационных технологий;

3. Участники международного Конкурса «Farewell2Arms»

3.1. В работе Конкурса могут принять участие учащиеся 10-11 классов и студенты всех ОУ, учителя и преподаватели английского языка.

4. Требования к предоставляемым материалам в рамках международного Конкурса «Farewell2Arms»

4.1. В рамках Конкурса следует представить авторское стихотворное произведение на английском языке объемом от 100 до 300 слов, посвященное тематике празднования Дня Победы. Стихотворения могут быть только индивидуальными работами.

4.2. Участники номинаций представляют:

1. Информацию о себе: Ф.И., класс, место учебы, ФИО учителя английского языка.

Данная информация отображается в теме работы. Не следует загружать данные несколько раз. При загрузке дублей работа будет снята с конкурса.

2. Работу, которую загружают в форум, самостоятельно выбрав возрастную категорию.

РАБОТУ ЗАГРУЖАЮТ ТОЛЬКО АВТОРЫ, а не их учителя!

4.4. Авторское право на созданные в рамках Конкурса работы сохраняется за их авторами.

4.5.Авторы несут всю полноту ответственности за содержание разработок и за сам факт их публикации.

4.8. Участие в Конкурсе бесплатное.

5.Этапы международного Конкурса «Farewell2Arms», сроки, порядок участия

5.1. Конкурс проводится с 21 апреля 2012 года по 10 мая 2012 года.

I этап: с 21 апреля 2012 года по 10 мая 2012 года

Прием работ

II этап: с 10 мая по 20 мая 2012 года

Обработка всех поступивших авторских материалов. Общественная экспертиза. Работа жюри.

20 мая 2012 года – объявление результатов.

5.2. Каждый конкурсант может выставить одну работу.

5.3. Авторы лучших работ в каждой из номинаций награждаются Дипломами Победителей и Лауреатов.

Технические требования к конкурсным материалам

6.2. При загрузке работы в теме сообщения автор пишет свои Ф.И.

В теле сообщения автор указывает информацию о себе.

Профиль должен быть корректно оформлен – официальное фото, ФИО, данные о себе. Загрузка работ происходит в раздел конкурса на форуме http://tea4er.ru/forum/205----lfarewell2armsr

Технические требования следует соблюдать обязательно!

При нарушении данных правил работа на конкурс не принимается.

Международный Конкурс «Abroad Mind»

ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении международного Конкурса «Abroad Mind»

1. Общие положения

1.1 Настоящее Положение о проведении международного Конкурса «Abroad Mind» (далее – Положение) устанавливает цели и задачи, определяет права и обязанности организаторов и участников Конкурса, сроки и этапы проведения Конкурса.

1.3 Конкурс является открытым и проводится с 1 апреля 2012 года по 1 июня 2012 года.

2. Цели и задачи международного Конкурса «Abroad Mind»

Цель: Способствовать развитию творческого потенциала учащихся.

Задачи:

повышение мотивации изучения английского языка;
поддержка сетевого общения учащихся из разных регионов РФ;
внедрение во внеурочный процесс обучения новейших методов, в том числе информационно-коммуникационных технологий;

3. Участники международного Конкурса «Abroad Mind»

3.1. В работе Конкурса могут принять участие учащиеся 2-11 классов и студенты всех ОУ.

4. Номинации и требования к предоставляемым материалам в рамках международного Конкурса «Abroad Mind»

4.1. В рамках Конкурса выделены 3 номинации:

Номинация «Рассказ»,

Номинация «Онлайн-ресурс»,

Номинация «Видеоролик».

4.2. Участники номинаций представляют:

1. Информацию о себе: Ф.И., класс, место учебы, ФИО учителя английского языка.

2. Работу, которую загружают в форум, самостоятельно выбрав номинацию.

РАБОТУ ЗАГРУЖАЮТ ТОЛЬКО АВТОРЫ, а не их учителя!

Ограничение объема в зависимости от возраста участников (на усмотрение руководителя-педагога): рассказ – от 100 до 300 слов, видео - от 3 минут до 10 минут (предоставляется ссылка на YouTube). Онлайн-ресурс должен содержать не менее 10 страниц или слайдов.

В работе следует раскрыть тему путешествий. Жюри не ограничивает возможные жанры и тематику работ. Авторы могут раскрыть тему как реальных, так и представляемых путешествий. Среди онлайн-ресурсов могут быть представлены сайты, блоги, интерактивные презентации в Prezi и другие ресурсы, доступные для просмотра в сети Интернет и созданные средствами Интернет. (Презентации PowerPoint не могут считаться таковыми ресурсами!)

Рассказы могут быть только индивидуальными работами, в случае создания ролика или онлайн-ресурса - не более 5 участников, вклад участников должен быть равноценным. У работ может быть не более 2 руководителей, в случае с рассказом – не более одного руководителя.

4.4. Авторское право на созданные в рамках Конкурса работы сохраняется за их авторами.

4.5.Авторы несут всю полноту ответственности за содержание разработок и за сам факт их публикации.

4.8. Участие в Конкурсе бесплатное.

5.Этапы международного Конкурса «Abroad Mind», сроки, порядок участия

5.1. Конкурс проводится с 1 апреля 2012 года по 1 июня 2012 года.

I этап: с 1 апреля 2012 года по 1 июня 2012 года

Прием работ

II этап: с 1 июня по 15 июня 2012 года

Обработка всех поступивших авторских материалов. Общественная экспертиза. Работа жюри.

20 июня 2012 года – объявление результатов.

5.2. Каждый конкурсант может выставить одну работу в одной номинации.

5.3. Авторы лучших работ в каждой из номинаций награждаются Дипломами Победителей и Лауреатов.

Технические требования к конкурсным материалам

6.2. При загрузке работы в теме сообщения автор пишет свои Ф.И.

В теле сообщения автор указывает информацию о себе.

Профиль должен быть корректно оформлен – официальное фото, ФИО, данные о себе. Загрузка работ происходит в раздел конкурса на форуме http://tea4er.ru/forum/200---labroad-mindr

Технические требования следует соблюдать обязательно!

При нарушении данных правил работа на конкурс не принимается.