ФИО: Шарафутдинова Татьяна Михайловна
Школа: МБОУ СОШ № 25 с углублённым изучением английского языка
Категория: высшая
Стаж работы: 28 лет
Интересы: чтение, вязание, восточные танцы, ИКТ (учусь)
Электронный адрес: Tatyanazl1164@yandex.ru
УМК: Афанасьевой О.В. , Михеевой И.В.
Мои достижения:
Публикации в Центральной прессе:
1. Научно – методический журнал «Иностранные языки в школе»
г. Москва
№8/ 2005
Рубрика « Из опыта школы»
« Обучающие игры на уроке английского языка»
2. Научно – методический журнал «Иностранные языки в школе»
г. Москва
№3/ 2006
Рубрика «Внеклассная работа»
« Обучающие игры во внеклассной деятельности. “A Happy Chance Game” («Счастливый случай»)
3. Научно – методический журнал «Иностранные языки в школе»
г. Москва
№5/ 2007
Рубрика « Из опыта школы»
«TV or not TV»?
4. Научно – методический журнал «Иностранные языки в школе»
№2/2011
Приложение к журналу «Иностранные языки в школе»
«Методическая мозаика»
Easter Contest (c. 23 -24)
Easter Symbols and Traditions (c. 25 -27)
«Английский язык в школе», № 3 (39) 2012
«Исследовательская деятельность по английскому языку»
Публикации в газете «Златоустовский рабочий»:
- «ЗР», № 225, 29 ноября, 2008 года «В школе есть психолог»
- «ЗР», № 242, 24 декабря, 2008 года «Рождественский марафон»
- «ЗР», № 2, 12 января 2009 года «В Москву – с опытом»
- «ЗР», № 59, 6.04.2010 года «Урок иностранного и Интернет»
- «ЗР», № 230, 17 декабря 2010 года «К одарённым – особый подход»
- «ЗР», 159, 31 августа 2011 года «Роман « на всю жизнь»
Статья для публикации в городском методическом сборнике
«Педагогические идеи- в практику 2011» - (для подготовки к августовскому педсовету) – стр. 143 -145
Профессиональный рост:
|
Учебный год |
Документ |
За что |
|
2009-2010 |
Грамота |
за подготовку 3 дипломантов финального этапа V Международной Олимпиады по основам наук по английскому языку
|
|
2009 -2010 |
Свидетельство I степени |
За подготовку Лауреата конкурса исследовательских работ «Шаг в будущее» в секции языкознания (Щербак Тимур)
|
|
2009 -2010 |
Свидетельство II степени |
за подготовку Лауреатов конкурса исследовательских работ «Шаг в будущее» в секции языкознания (Аронов Илья)
|
|
2009 -2010 |
Свидетельство |
о подготовке Лауреата Российской конференции учащихся «ЮНК-Урал» в секции лингвистики (Аронов Илья) |
|
2009 -2010 |
Свидетельство |
о подготовке Лауреата Российской конференции учащихся «ЮНК-Урал» в секции лингвистики (Щербак Тимур)
|
|
2009-2010 |
Свидетельство |
О подготовке Лауреата I степени городской конференции учащихся НОУ в секции по английскому языку |
|
2010-2011 |
Свидетельство |
О подготовке призёра I степени конкурса исследовательских работ «Шаг в будущее» в секции языкознания |
|
2010-2011 |
Свидетельство |
Высокого уровня руководства исследовательской деятельностью молодёжи при подготовке научных работ на Юбилейный Всероссийский форум научной молодёжи «Шаг в будущее» |
|
2010-2011 |
Свидетельство |
О подготовке Лауреата Российской конференции учащихся «ЮНК-Урал» в секции лингвистики (Кривов Егор)
|
|
2010-2011
|
Грамота |
за подготовку дипломанта финального этапа V Международной Олимпиады по основам наук по английскому языку
|
|
2010-2011 |
Благодарность |
За качественную и результативную работу по подготовке призёра VII Уральской межрегиональной конференции юных исследователей «Интеллектуалы XXI века» |
|
2010-2011 |
Почётная грамота Министерства образования и науки Челябинской области |
За победу в конкурсе лучших учителей Челябинской области в рамках национального проекта «Образование» |
|
2011-2012 |
Грамота |
За подготовку лауреата молодёжного интеллектуального форума «Шаг в будущее» в секции по языкознанию |
|
2011-2012 |
Свидетельство |
О подготовке Лауреата Российской конференции учащихся «ЮНК-Урал» в секции лингвистики (Кривов Егор)
|
|
2011-2012 |
Свидетельство |
о подготовке победителя XXXVI городской научно-практической конференции НОУ |
|
2011-2012 |
Благодарственное письмо |
За публичную презентацию «Работа с одарёнными детьми –исследовательская деятельность» |
|
2011 – 2012 |
Сертификат |
Участника методического дня «Педагогические идеи - в практику 2012» |
|
2011-2012 |
Диплом Лауреата I степени |
За участие в IX Всероссийском конкурсе педагогов «Образовательный потенциал России» |
УМК и класс, по которому будут создаваться конкурсные материалы: УМК:
Афанасьевой О.В. , Михеевой И.В.
Этапы конкурса
|
Этап конкурса |
Название конкурса |
Ссылка |
Комментарии по работе |
|
1 |
My workplace |
http://www.tea4er.ru/blogs/2012-09-09-13-43-04.html
|
Наконец-то и у меня появилось рабочее место в интернете. |
|
2 |
Self-presentation |
Интересная форма презентации. Времени бы побольше и освоить все возможности. |
|
|
3 |
My Internet- box |
http://www.symbaloo.com/mix/mywebmix1272 |
Оказалось, не очень сложно, а даже забавно и быстро. Основные трудности связаны с размещением ссылок. Хорошо, что все необходимые ссылки можно хранить в одном месте. |
|
4 |
Teacher’s crossword |
http://learningapps.org/watch?v=se3iapg2 http://learningapps.org/watch?v=avxadp9k http://learningapps.org/watch?v=bv3geqy3 |
Замечательный ресурс! |
|
5 |
Timeline |
http://timerime.com/en/timeline/1448765/England+Famous+Persons/ |
Все задания выполняла по по теме "Экология" в 6 классе. Ленту времени по этой теме не сделать. Пришлось перестроиться на тему "Британия. Известные личности". |
|
6 |
Creative lesson |
http://www.glogster.com/water-melon-zl/queen-s-diamond-jubilee/g-6l7jhf5mdvsklqfln16gaa0
|
Моя мечта сбылась: научилась делать интерактивный плакат. Масса положительных эмоций! |
|
7 |
Learn and teach |
Сейчас очень благодатная пора: каждый учитель предлагает мастер -класс по какой -либо проблеме, и есть возможность научиться друг у друга, что -то скопировать, что -то через ссылку сохранить на будущее: кладезь мудрости. Спасибо, коллеги! |
|
|
8 |
I am the master |
http://www.youtube.com/watch?v=X4bMpUgZBJc&feature=youtu.be
|
Не получила большого удовольствия от процесса видеосъёмки. Дети в естественной обстановке и при работе видеокамеры абсолютно разные. Дети были зажаты, это видно невооружённым глазом. Но, как говорится, что выросло - то выросло. |
|
9 |
Итог |
3 место |
|
Карта профессиональной деятельности Шарафутдиновой Т.М.
