PDFПечатьE-mail

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПРОЕКТЕ

 


Сетевой учебный проект "Мы хотим быть знаменитыми" проводится на уроках английского языка в 6 классе (УМК  М.З. Биболетовой  «Enjoy English») в ходе изучения тем «Выдающиеся деятели культуры англоязычных стран и России, знаменитые учёные, спортсмены, политики», "Как стать знаменитым (профессии, черты характера).  Занимательные факты из жизни известных англоязычных деятелей культуры", предусмотренных стандартом и примерной программой по иностранным языкам.

Цель проекта:

продолжить формирование коммуникативной и информационной компетенций  учащихся в рамках темы "Знаменитые люди России и Великобритании" путем создания сборника работ "We want to be famous".

Задачи:

1)      научить школьников выбирать информацию по теме с использованием источников Интернета;

2)      выявить современные тенденции в формировании системы моральных ценностей учащихся из разных регионов через сопоставление отношения к знаменитым людям и оценку учениками достижений знаменитостей;

3)      развивать у школьников умения общения в сети Интернет, включая умение работать в команде посредством Интернет-коммуникации;

4)      формировать у учеников умения целеполагания и самоконтроля через командную работу в сети Интернет;

УМК содержит большое количество упражнений, предполагающих многократное коллективное обсуждение проблемы – легко ли быть знаменитым? Проблема актуальна, ведь многие шестиклассники хотят стать знаменитыми. Для того чтобы решить проблему, ученики ищут ответ на основополагающие вопросы:

  • что делает человека знаменитым?
  • кто становится знаменитым?

Сделать выводы поможет совместное изучение учебных  вопросов темы:

1)      каких знаменитых людей из англоязычных стран и России ты знаешь?

2)       что они сделали, чтобы стать знаменитым?

3)       какие черты характера помогают стать знаменитыми?

4)      какое влияние оказывают известные люди?

5)      кем ты хочешь стать?

6)       хотел бы ты стать знаменитым?

7)      что стало самым большим твоим достижением?

8)       что сделало его важным для тебя?

Применение метода проекта  способствует тому, что учащиеся, осваивая тему, делают эту работу в необычной обстановке (сетевое общение с учениками школ из различных регионов страны). При этом у них развиваются:

  • умения чтения, аудирования (при предоставлении информации в аудиоформате);
  • умения устной речи (при обсуждении совместного выбора информации через скайп);
  • умения письменной речи (при обсуждении по электронной почте или в блоге проекта);
  • критическое мышление (при обоснованном выборе)

Полученные знания и умения помогают справиться с проблемной ситуацией и создать совместный творческий продукт – электронное пособие «Мы хотим быть знаменитыми!».

Программа проведения сетевого учебного проекта «Мы хотим быть знаменитыми!»

№п.п.

Этапы

Тема занятия

1

 

До проведения проекта

Вводное занятие (1 час)  Вариант 1.

Урок 1. Вводная презентация учителя. Постановка проблемы исследования в проекте. Определение направления поиска информации. Учитель в каждой группе помогает обсудить план исследования, возможности оформления результатов. Заполнение таблицы З–И–У. Знакомство с документами «Критерии оценивания проектов для 6 класса».

Учебные пособия:

УМК: «Enjoy English» - 5, 6 (авт. Биболетова М.З., Добрынина Н. Н., Трубанева Н.Н.)

  • план урока ;
  • приложение 1 «Презентация  “We want to be famous”;
  • приложение 2 «Таблица «Знаю-Интересуюсь-Умею;
  • приложение 3  «Критерии оценивания проектов для 6 класса».

 

Вводное занятие (1 час) Вариант 2.

Урок 1. Вводная презентация учителя. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции по проблеме: «Что нам нужно, чтобы стать знаменитыми?» Расширение кругозора учащихся, их знания о жизни, творчестве и достижениях известных людей Великобритании и России.Создание условий для индивидуализации обучения в соответствии со склонностями и способностями учащихся. Развитие познавательной активности и коммуникативных навыков обучающихся на основе привлечения их к поисково-исследовательской деятельности.Развитие умений и навыков проектирования.Формирование умений и навыков работы школьников с различными источниками знаний.Развитие творческой деятельности.

Учебные пособия:

УМК: «Enjoy English» - 5, 6 (авт. Биболетова М.З., Добрынина Н. Н., Трубанева Н.Н.)

  • план урока;
  • приложение 1
  • приложение2
  • приложение3 Вводная презентация.

 

2

 

Проведение проекта

Создание условий для расширения языковых знаний  и речевых умений учащихся по теме проекта.(3 часа)

Урок 2. Урок активизации знаний учащихся по теме «Известные люди»

Развитие умений и навыков устной речи. Развитие навыков в чтении и аудировании. Воспитание толерантного отношения к достижениям и культуре других стран. Расширение кругозора учащихся.

Учебные пособия:

УМК: «Enjoy English» - 5, 6 (авт. Биболетова М.З., Добрынина Н. Н., Трубанева Н.Н.)

  • план урока;
  • приложение 1. Презентация “Famous People”;
  • приложение 2. Карточки для фонетической зарядки;
  • приложение 3. Карточки с домашним заданием.

3

Урок 3. Проектное занятие в игровой форме.

Создание условий для расширения языковых знаний  и речевых умений учащихся. Обучение рассказу об известных людях по образцу. Развитие памяти, лексических и коммуникативных навыков, умения получать информацию из прочитанного текста. Расширение кругозора. Воспитание культуры общения, формирование у школьников уважения к другим культурам и народам.

Учебные пособия:

УМК: «Enjoy English» - 5, 6 (авт. Биболетова М.З., Добрынина Н. Н., Трубанева Н.Н.)

  • план урока.
  • приложение 1 Презентация “Game ”;
  • приложение 2.Презентация  «Famous people»;
  • приложение 3. «Анкета ЗИУ»;
  • приложение 4. Диплом для награждения активных участников игры.

4

Урок 4. Создание условий для расширения языковых знаний  и речевых умений учащихся.

Развитие умений и навыков устной речи. Организация групп учащихся, определение роли каждого участника группы. Воспитание культуры общения.

Учебные пособия:

УМК: «Enjoy English» - 5, 6 (авт. Биболетова М.З., Добрынина Н. Н., Трубанева Н.Н.)

  • план урока;
  • приложение 1. Кроссворд «Traits of Character”;
  • приложение 2.Презентация  «How to Become Famous»»;
  • приложение 3. «Руководство для учащихся по выполнению проекта «Мы хотим быть знаменитыми»;
  • приложение 4. «Лист текущего оценивания работы группы в ходе проекта «Мы хотим быть знаменитыми».

5

Урок 5 Обучение учащихся использовать  ресурсы сети Интернет для поиска и извлечения информации.

Обучение поиску информации из электронных статей при обилии новой лексики, с опорой на известные интернациональные слова. Формирование  общеучебной компетенции (самоорганизация деятельности, исполнение инструкций, самоконтроль). Развитие познавательного интереса к культуре  стран изучаемого языка. Развитие  желания и умения оказывать  взаимовыручку товарищу по группе по использованию ПК или навигации по сайту

Учебные пособия:

УМК: «Enjoy English» - 5, 6 (авт. Биболетова М.З., Добрынина Н. Н., Трубанева Н.Н.)

  • план урока;
  • приложение 1 «Презентация The British Royal Family»;
  • приложение 2 «Инструкция по работе с сайтом»;
  • приложение 3 Student’s worksheet;
  • приложение 4 «Полезные ссылки для работы над проектом».

6

Урок 6

Актуализация лексики по теме «Черты характера»;

Контроль навыков информативного чтения. Развитие умения самостоятельно добывать  знания, преобразовывать полученную информацию. Развитие культуры общения, умения работать в сотрудничестве. Подготовка к работе над проектом.

Учебные пособия:

УМК: «Enjoy English» - 5, 6 (авт. Биболетова М.З., Добрынина Н. Н., Трубанева Н.Н.)

  • план урока;
  • приложение 1 Методика проведения «мозгового штурма»;
  • приложение 2 Оценивание своей работы в группе;
  • приложение3 Электронный учебный модуль «Person’s character. Test»;
  • приложение 4 Электронный учебный модуль «Person’s character. Review».

7-8

 

Представление и оценка проектов учащихся по теме ««Мы хотим быть знаменитыми»

(2 ч.)

Урок 7 Создание условий для развития и контроля монологической речи посредством защиты проектов учащихся.

Формирование навыков публичного представления результатов работы. Закрепление знаний и умений, полученных при изучении темы «Мы хотим быть знаменитыми». Развитие  способности учеников к продуктивным речевым действиям, умения рассуждать и давать оценку в рамках ситуации. Повышение учебной мотивации.

Учебные пособия:

УМК: «Enjoy English» - 5, 6 (авт. Биболетова М.З., Добрынина Н. Н., Трубанева Н.Н.)

  • план урока;
  • созданные творческие работы учащихся (коллажи, плакаты, доклады, компьютерные презентации).

Урок 8 Оценка работ других участников проекта. Написание отзывов участников проектов о представленных  презентациях.

9

После проведения проекта

Рефлексия. Проведение  анализа деятельности группы по работе над проектом. (1 час)
Written by :
 
< Предыдущая   Следующая >