Технология веб-квест для меня новая. Но, с первой лекции настолько увлеклась ее, что хочется обязательно пройти все этапы курса и применять веб-квесты на своих уроках.
За:
-совершенствование исследовательской и самостоятельной работы учащихся;
-совершенствование креативных возможностей учащихся;
-развитие умения учащихся работать как в группах, так и индивидуально;
-использование на более высоком уровне видео, аудио ресурсов;
-развитие умения учащихся анализировать, сопоставлять, выделять главное.
Против:
-недостаток времени у учащихся и учителя;
- навык работы на компьютере оставляет желать лучшего (как у учащихся, так и у учителей).