Работа над собственным качественным сетевым проектом требует много времени. Для меня сейчас главное понять как правильно выстроить проект. Техническая сторона работы над проектом изучена не до конца. Много возникает вопросов. Но именно в процессе разработки проекта многие моменты проясняются и уже не так страшно. Я выбрала проект о животных. Тема несложная, но обширная. Мой предлагаемый проект далек от совершенства и я это понимаю. Но как его строить уже знаю. Поэтому сейчас для себя ставлю цель работать над содержанием и наполнением правильной информацией для учащихся. В ходе данного мастер класса научилась очень многому интересному и полезному. Спасибо организаторам!!

1.Я уверена что сетевые проекты на сегодняшний день очень востребованы. Мы учимся друг у друга. Видим положительные стороны и недостатк котрые необходимо совместно устранять. Бесспорно что сетевые проекты не все идеальны. Есть проекты не доведенные до конца. Но благодаря такой системе как wiki появилась возможность совместной работы.
2. Работа над сетевыми проектами активизирует деятельность не только учителя но и учащихся, которые готовят совместный продукт, что развивает у них чувство коллективизма и ответственности .Работа с информацией которую необходимо переработать и выбрать то что надо помогает учащимся самоорганизовываться и учиться учиться. Очень нравиться изучать сетевые проекты потому что очень легко находить нужную информацию благодаря активным ссылкам.
3. Я планирую использовать сетевые проекты во внеурочной деятельности. На данном этапе мне это кажется наиболее интересным и доступным. 
Проекты которые я нашла
1.http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Учебный_проект_Школьные_проблемы_подростков
2.http://wiki.niro.nnov.ru/index.php/Учебный_проект_Welcome_to_Great_Britain
3.http://wiki.pippkro.ru/index.php/Учебный_проект_Is_it_important_to_learn_English?
4.http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Школа_и_школьное_образование
5.http://wiki.kem-edu.ru/index.php/Учебный_проект:_На_что_похожи_буквы?

Освоить пятую тему было совсем несложно. Очень понятные и подробные рекомендации помогают осваивать предлагаемый вид работы очень легко и быстро. Уже появился небольшой навык в переоформлении сайта. Появляются идеи по созданию своего квеста. Спасибо организаторам мастер класса.

Изучила весь предложенный материал. Очень интересно. Научилась создавать игры в educaplay.com. Совсем несложно. Создала две игры. На других серверах буду учиться создавать летом. Просмотрела предложенные игры. Немного потренировалась как играть. Захватывает. Понравилось то что  предложен огромный выбор игр разного плана. Это хорошая помощь при организации внеурочной деятельности по языку. Спасибо организаторам мастер класса за такой объемный материал. 

Очередная тема по созданию веб квеста трудностей не вызвала.  Спасибо за очень подробные рекомендации .Очень интересно.Появляются идеи для своих учеников. Уже потихоньку подбираю темы, делаю наброски.Думаю учащихся это заинтересует. Работа на этом сайте очень привлекает своей простотой. Все понятно и доступно.Спасибо за организацию такого мастер класса. 

Изучила весь материал по составлению флеш карт. Мне показалось совсем несложно, но очень интересно. Просмотрела все сервисы предложенные на сайте, но флеш карту составила в funnelbrain.com.Думаю это очень ценная информация для нас учителей, так как флеш карты можно использовать практически на всех этапах урока при изучении языка. осваивать остальные сервисы буду летом. Теперь то есть представление как работать.

Да, новый материал напрягает очень. что то мне трудно он поддается. Вот сижу третий вечер. Карту создала а со ссылкой проблемы, но думаю разберусь  обязательно.http://www.mindomo.com/#editor. Боюсь что времени не хватит и в сроки не уложусь. Но мне это очень нравится, хочется все сделать. предложенная карта это подтверждение того что материал изучен и понятен. Для работы надо еще попрактиковаться. Лето впереди -времени много. Спасибо за мастер класс. Очень интересно и познавательно.

Познакомилась с предложенным  материалом. Мне это показалось не очень сложно, так как несколько месяцев назад я пыталась уже сама создавать свой сайт на этой платформе. Кое что конечно вспомнила, да и лекция очень подробная-все понятно. Поэтому в принципе трудностей особых не возникло, даже добавила на сайт один свой элемент. После первой лекции был страх что с квестами вообще не справлюсь, а сейчас все встает на свои  места и  уже начинаю планировать дальнейшую работу . Спасибо организатору мастер класса, такое полезное дело для нас делаете!

Сегодня штурмовала сайты для создания кроссвордов. Вообще конечно очень интересное и полезное занятие. Мне как учителю будет легче подготовить на контроль материал по различным темам. Готовые кроссворды которые пытаемся найти не всегда подходят к УМК и вызывают затруднения у учащихся при разгадывании. Работа по созданию кроссвордов больше всего понравилась на сайте .kubbu.com. С кроссвордом справилась сразу, а вот ссылку пока предоставить не могу. После ссылки которую я даю, сайт требует пароль для входа, наверное делаю что то не так. Но посижу еще немного и думаю получится. Наиболее удачно получилось на сайте puzzlecup.com/. Для внеклассной работы этот ресурс особенно интересен.

Познакомилась с предложенным материалом, просмотрела все сайты на которых можно создать линию времени. попробовала тоже везде, но больше и всего мне подошел сайт dipity. Эта работа для меня новая, очень интересная. Я уже дала задание своим учащимся по этой теме.  Были некоторые трудности , но посидела немного и все получилось. В голове появилось очень много идей по использованию этих ресурсов. 

Я уже не первый раз пытаюсь создать свой сайт. Дело до конца не доводила из за недостатка знаний. Но на этом мастер классе настолько все понятно, что конечно просто "затягивает". Нравится простота и доступность в работе. Кое что не получается. Не могу понять как вставлять видео, возможно надо выйти на высший уровень. Заполнила достаточно страниц для этого, но сайт пока не открыт. Очень интересно. Работа с сайтом доставляет удовольствие.

материал по теме 2 изучен

1.     Все  представленные работы соответствуют  поставленным целям и задачам. Это насколько я могу судить(новичок в этом деле)  Проектными работами мы занимались всегда, этапы работы знакомы. Но новое всегда интересно и заманчиво. Все работы мне очень понравились. Они конечно разные и по наполнению и по оформлению, судить строго не берусь. Чувствую самой надо будет что то предложить, а на практике сложнее. Очень понравилась работаThe Ocean's In Trouble. Очень актуальная тема, интересная, имеет практическую направленность. Привлекло оформление  веб квеста Chocolate Chip Cookies. Структура работ думаю соответствует требованиям.

2.     Для того чтобы определиться что добавить в эти работы, необходимо их "пропустить " через себя ни один раз. По крайне мере мне так надо. поэтому я бы сейчас не спешила что то в них изменять и добавлять. При первом знакомстве с материалами кажется все есть , все правильно. Спасибо коллегам  за предоставленную возможность увидеть , оценить и поучиться.

3.     Изменять бы тоже ничего не стала, для этого надо набраться опыта работы именно в этом направлении.

4.     То что я буду  использовать данную технологию это точно. Скорее всего это будет уместно во внеурочной деятельности. Мы с детьми много участвует в различных конкурсах, часто проводим отчетные  открытые мероприятия. А технология веб квеста внесет разнообразие и изюминку в проектную работу. Согласна с коллегами: в урочной деятельности хороши будут долговременные проекты.

        5. Думаю, что такой вид работы понравиться ученикам. Путешествие по интернету их очень привлекает. Учащиеся быстро освоят данный вид работы.

Говорить о том что мы за или против введения ФГОС наверное не стоит. Образование развивается, появляются новые направления, требования. Все это диктует сама жизнь и мы учителя должны принять это как должное, внося свои предложения и коррективы.  Реализация новых стандартов требует от учителя высокой профессиональной подготовки, непрерывного самообразования. И вот такие мастер классы помогают нам в этом. Большое спасибо организаторам.