Мои "ЗА"

Веб-квест - это веб-проект, в котором все материалы, с которыми работают учащиеся, исходят из Интернета. Дизайн веб-квеста зависит от вкусов учащихся. Задача веб-квеста не поиск информации, а её использование. 

 Учитель поручает учащимся поиск материала в Интернет - это развивает мышление учащихся. Учащиеся, работая над заданием, собирают, анализируют, обобщают информацию, делают выводы, формируя и защищая собственную точку зрения. 

Творческий процесс способствует развитию мышления и дает основу прочных знаний. 

Итак, Web-Quest – это формат урока с ориентацией на развитие познавательной, исследовательской деятельности учащихся, на котором основная часть информации добывается через ресурсы Интернет. 

Веб-квест является одним из популярных и современных видов образовательных интернет-технологий.  При этом развиваются компьютерные навыки учащихся и повышается их словарный запас. Это - поощрение ученикам - учиться независимо от учителя.

 Так как многие подростки буквально "без ума" от компьютера, Веб-квест также является забавным методом как обучения, так и учения. 

Веб-квест является одним из популярных и современных видов образовательных интернет-технологий. 

Критерии оценки работ (веб-квестов) учащихся можно найти на этом сайте:

http://festival.1september.ru/articles/513088/

Мои "ПРОТИВ"

Я согласна с коллегами, что от учителя требуется много времени подготовить материал для пошаговых инструкций.  

А в целом работа очень увлекательная и интересная.