«Круглый стол» - эффективный приём работы МО.
«Круглый стол» - эффективный приём работы МО.
2010-2011 учебный год
Круглый стол «Эффективные приёмы подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ по иностранному языку. Раздел – «Аудирование»».
а) Справка о прохождении итоговой аттестации выпускниками 2009-10 учебного года по иностранному языку, раздел – Аудирование. Зимина Т.А.
б) Механизмы аудирования. Юдакова Н.И.
в) Факторы, определяющие успешность восприятия иноязычной речи. Горелова Т.А.
г) Алгоритм выполнения заданий с пониманием основного содержания аутентичных текстов. Старых В.А.
д) Методические рекомендации по выполнению заданий с пониманием запрашиваемой информации. Евсеева О.Н.
е) Упражнения по формированию навыков полного понимания аутентичных текстов. Власова Т.А.
ё) Мониторинг периодичности работы с аудиотекстами на уроках иностранного языка. Зимина Т.А.
ж) Языковой практикум учителей иностранных языков МО.
Круглый стол «Эффективные приёмы подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ по иностранному языку. Раздел – «Чтение»».
а) Справка о прохождении итоговой аттестации выпускниками 2009-10 учебного года по иностранному языку, раздел – Чтение. Зимина Т.А.
б) Механизмы чтения. Власова Т.А.
в) Факторы, определяющие успешность восприятия иноязычного печатного текста. Юдакова Н.И.
г) Техника выполнения заданий с пониманием основного содержания аутентичных текстов. Евсеева О.Н.
д) Методические рекомендации по выполнению заданий с пониманием запрашиваемой информации. Старых В.А.
е) Упражнения по формированию навыков полного понимания аутентичных текстов. Горелова Т.А.
ж) Языковой практикум учителей иностранных языков МО.
Круглый стол «Эффективные приёмы подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ по иностранному языку. Разделы – «Письмо», «Говорение»».
а) Справка о прохождении итоговой аттестации выпускниками 2009- 10 учебного года по иностранному языку, разделы – «Письмо», «Говорение». Зимина Т.А.
б) Правила написания личного письма. Юдакова Н.И.
в) Правила написания эссе. Горелова Т.А.
г) Стратегия поведения учащегося при контроле умений в монологической речи. Тематика общения. Старых В.А.
д) Проверка коммуникативной компетенции выпускников. Вид речевой деятельности – говорение (диалог). Евсеева О.Н.
Круглый стол «Эффективные приёмы подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ по иностранному языку. Раздел – «Лексика и грамматика»».
а) Справка о прохождении итоговой аттестации выпускниками 2009-10 учебного года по иностранному языку, раздел – «Лексика и грамматика». Зимина Т.А.
б) Задания на контроль языковых умений и навыков. Власова Т.А.
в) Грамматическая сторона речи. Синтаксис. Евсеева О.Н.
г) Грамматическая сторона речи. Морфология. Старых В.А.
д) Лексическая сторона речи. Горелова Т.А.
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|